规模小知名度低投入少 校办产业何时冲出“象牙塔”

　　水母网1月17日讯说起校办产业，人们一般会想到“北大系”的“方正”、“青鸟”，“清华系”的“清华紫光”等企业，想到这些企业几十亿、上百亿元的规模。与这些企业相比，我市的校办产业近年来虽然也有发展，但只能说还处于“小打小闹”的发展阶段。

　　校办产业，悄然兴起

　　2002年，成立了专门为三农服务的农业书店，销售网点遍布全市，帮助几万名农民实现了增收致富的梦想；2003年，成立了面向农村劳动力的职业介绍所，一年来，已帮助400多名农民就业，并培训了农民工几千人，为农村劳动力转移作出了贡献……”谈起校办产业，烟台农业广播学校校长赵家福开了话匣子。他说，近年来，农广校发挥自身“农业”特色鲜明的优势，大力发展校办产业，先后推出健身床垫、新型环保型农用大棚骨架等多种具有国家专利的产品，把校办产业的文章做得有声有色。

　　像农广校这样，近几年，我市的一些高校、中专学校、技术学校等院校，利用自身的优势，创办了各类校办产业，成为市场上独特的风景。烟台大学几年前就成立了服务公司、修建公司等5家校办产业公司，开始了校办产业社会化的进程。这些企业在满足校内需求的同时，也逐渐走出“象牙塔”，服务社会，取得了不错的效益。目前，我市已有几十家校办企业，产值上亿元。

　　只见星星，不见月亮

　　我市校办产业处于刚刚“破题”的发展阶段，还没有形成“大气候”。烟台师范学院一位教师用一句话概括了我市校办产业的发展现状：“只见星星，不见月亮！”

　　这位教师认为，我市的校办产业还没有形成市场影响力。首先，我市的大多数校办企业产值都在几百万元左右，规模太小，市场影响力极其微弱。其次，缺乏品牌意识，大多数校办企业的品牌都是“墙里开花墙里香”，在“象牙塔”外叫响的不多。再次，人们对校办产业还没有形成一个正确的认识，认为发展校办产业只是为了弥补学校科研经费的不足，不值得投入过大的精力，还有人甚至认为学校办企业是“不务正业”。

　　与其他一些地区相比，我市校办产业的差距就更大了。北京地区，仅北京大学一个学校的校办产业总产值就达到了三四百亿元的规模，其麾下的“方正”、“青鸟”等企业，举国皆知。这些地区校办产业的发达程度，令我市一些学校羡慕不已：“校办产业办到了这种规模，也算是到家了！”

　　发挥优势，做大做强

　　不可否认，我市的校办产业也有着发展的优势，成长的空间。我市的各种学校，每年都有几百项科研成果问世。“这是我市校办产业发展的动力之源。”赵家福认为，利用这些科研“金蛋”，完全可以孵化出规模壮观的校办产业。以农广校为例，近年来，该校已为六七个科研项目申请了专利，每个项目的市场应用前景都很可观。赵家福自信地告诉记者：“只要解决了资金问题，这些技术就会转化为庞大的生产能力，产值可达千万元。”

　　当然，校办企业能否成功发展，还取决于企业的制度、经营等多方面因素。有关人士认为，校办产业要发展，就必须建立起产权明晰、校企分离的现代企业制度，形成有利于提高经营人员积极性的分配制度。从具体的经营过程来看，企业在成立之初就要树立平等竞争的意识，不能把发展过多地寄托在国家的优惠政策上，而应该从提高科研项目的科技含量、产品质量、经营绩效上下工夫，培育起能抵抗市场风浪的竞争型校办企业。本报记者郑野军责任编辑：邱雁（来源：水母网--烟台日报）