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“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，要实现这一理念，教师必须尊重学生。高青县赵店镇西马小学的全体教师从最基本的尊重学生开始，与学生热情沟通，尊重学生的人格，尊重学生的兴趣，尊重学生的需要，模范实践了新课程“一切为了每一位学生的发展”的核心理念。乐向学生问好。“见到老师要主动问好”是小学生日常行为规范的一项要求，但在西马小学，又有一条关于教师的日常行为规范，“见到学生要主动问好”。西马小学工会组织明确要求教师在教学、生活中主动、真诚地向学生问好，并将此写入教师日常行为规范中，使教师向学生问好成为习惯。在西马小学每个教室后面的黑板上，都设立了“给老师的建议”的栏目，在学校里有专门供学生为教师提建议或意见的“给老师的建议”信箱。学生真诚地为教师提出意见或建议，教师真诚地、勇敢地向学生道歉，促进了师生关系的和谐发展。过去西马小学的语文教学，总是在课堂上事先设计一系列问题，让学生根据问题学。新课程实施后，西马小学倡导教为学服务，要求以学生为主体，学生拥有选择学习内容的权利。教师把学习的权利交给学生，让他们根据自己的意愿，把最感兴趣的话题列为学习内容，充分尊重了学生的自主选择权。
?刘顺昌 赵艳彬?
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