南京秦淮区提高班主任津贴 20年来首次上浮

　　新闻背景

　　来得最早，走得最迟，除了教好自己分内的课程，还要烦学生大大小小的事，这就是中小学班主任工作的真实写照。但从上世纪80年代初以来，班主任按规定每月只能拿到10至14元的津贴，20多年了，政策从未变过。尽管一些条件好的学校给班主任提高了待遇，一个月有一二百元的津贴，但在普通学校，班主任的津贴依然很少。昨天，在南京市秦淮区德育工作会议上，首次以文件的形式出台了提高中小学班主任待遇的决定，要求各中小学班主任月津贴不低于60元，并且要不断提高津贴标准和物质待遇。过年后新学期开学，南京秦淮区的近600名中小学班主任将享受“新待遇”。

　　中小学班主任待遇偏低

　　南京二十七中一位班主任告诉记者，她一个月的班主任津贴加上考核能拿到250元左右。在一些名校，班主任的津贴还要更高。但对于一些普通学校来说，没有足够的费用来补贴班主任付出的辛勤劳动，国家的补贴是一个月10多元，有些班主任，特别是偏远地区的班主任拿到手的也就这么多。

　　与班主任偏低的待遇形成强烈反差的是，班主任的工作相当辛苦。早晨一早要到校督促学生打扫、收本子、早读，还要开晨会，课间要找学生谈话，还要与各科老师及时沟通学生的情况，课后也不能及时回家，要处理班上的各种琐事。晚上下了班也不能休息，一边备课，一边要接家长的电话，有时还要主动打电话与家长沟通。而班主任本身的教学负担丝毫没有减轻，一般班主任都在学校教主科，本身的教学任务就很重，再加上做班主任，付出的精力和体力都要加倍。

　　待遇变了要求也相应提高

　　南京秦淮区昨天出台的新政策明确了班主任的津贴每月不得低于60元，是原来标准的五六倍，其中除政府补贴外，其他部分由各单位自筹，对确实有困难的单位，区教育局将给予适当补贴。这是20多年来，南京市首个区以文件的形式正式提高班主任的待遇。一位班主任说，虽然这钱并不多，但也是对班主任工作的一种肯定，而且对于一些困难学校的班主任来说，他们的收入的确能够得到改善。

　　与这项新的津贴政策同时出台的是《秦淮区中小学班主任工作条例》(试行)。条例中明确规定，班主任任职期间享受班主任津贴，而且各学校要在条件允许的情况下，不断提高班主任津贴标准和物质待遇，还要对优秀者进行表彰奖励。学校的有关福利(外出参观、旅游、假期疗养、出国进修等)在同等条件下，优先考虑班主任。对班主任参加各种培训要给予时间安排和经费支持。

　　班主任待遇提高后要求也相应提高。对新担任班主任的老师，要实行“边学习，边培训，全面考核，持证上岗”的制度；对已持证在岗的班主任，实行五年必须轮训一次的制度。

　　班主任的考核标准被细化成了30多项，班主任认真填写工作手册，组织主题班、队会，与家长保持经常性的联系等都是班主任必须的工作内容。如果学生在社会上做了好事，参加活动获奖，或是成为了先进班集体，班主任都可以加分。而班主任出现体罚或变相体罚学生，搞第二职业或有偿家教受家长举报或上级追究的，私自乱收费等问题的，都将被减分。（完）（来源：现代快报）