立秋
又值期末考试时节，上海市不少小学推出免考制度：优秀学生可以不参加考试；部分学生单科免考，成绩特别优秀的学生全部免考。但学校的这一举措却在部分家长中遭到冷遇。某小学在600多名学生中挑选60名优秀生给予免考待遇，结果20名学生拗不过家长，仍参加了考试（昨日《解放日报》）。
为什么要免考？学校说是希望改变“重结果轻过程”的学业评价方式，淡化以一次考试分数评定学习优劣的倾向。这个出发点非常好。现在的学生真的是太苦了，每天出门要比上班的父母早，回家又比父母迟，晚饭后还要做很多的作业，有的甚至连双休日也搭进去了。大家都知道，这是应试教育给害的，但又有什么办法呢？谁不努力，谁就有可能没有高的分数，谁就落后。父母不答应，学校也不同意。
虽然，近年来一直在提倡素质教育，但雷声大雨滴小，素质教育困难重重。为了素质，你取消小学期末考试可以，但中考呢？高考呢？是不是都取消了？没有！所以家长不同意免考，实在也是无奈之举。江东一民工子弟学校的学生期末考试成绩高了，家长却怀疑“注水”（1月21日《宁波晚报》）。民工兄弟对孩子的分数高低都这样敏感，更不用说取消考试了。
我国是一个有着悠久考试传统的国家，已经考了几千年。一考定终身的事，虽然有不尽合理之处，但考试也有其的特殊的功效。这样看来，考试不但不能取消，还需要加强才对。学校的考试，既能检验学生的成绩，还能提高考试技巧。为了应付以后的各种考试，掌握点技巧也是需要的。现在不考试，是轻松了，可到时连怎么考都不知道，那不是更惨？
只有到我们的教育资源丰富到可以满足所有人的就学需求，我们的社会有了更加公平公正的环境，而读书完全变成了一种生活方式和享受时，我们才有真正免考的一天。局部的改革，出发点虽然值得肯定，但其结果注定是让人失望的。
