陈省身先生曾坦言：“我原来是喜欢写作的。”他的诗文功底是比较深厚的，只是被其非凡的学术造诣所掩，较少被人关注罢了。
在陈省身逝世一个多月以前，南开大学为庆贺叶嘉莹教授80华诞而举办国际词学研讨会。陈省身出席并讲述了他的诗词情趣，还饶有兴致地就李商隐的诗句与大家切磋。他专门为叶嘉莹吟赋七言律诗一首：“锦瑟无端八十弦，一弦一柱思华年。归去来兮陶亮赋，西风帘卷清照词。千年锦绣萃一身，月旦传承识无伦。世事扰攘无宁日，人际关系汉学深。”这可能是他的绝笔诗作了。
陈省身能够成为文理兼通的一代数学大师，并非偶然，早年已然看出端倪。天津铁路一中（原扶轮公学第一中学校）校史馆收藏的《扶轮》校刊第八期、第九期上，刊发有陈省身的署名文章七篇，其中有他创作的两首诗和一篇小说。诗文中蕴藏着作者的思想、情感和格调。我们可从中体味其远远超越同龄人心境的心路历程。
在《纸鸢》一诗中，他是这样写的：“纸鸢啊纸鸢\我羡你高举空中\可是你为什么东吹西荡的不自在\莫非是上受微风的吹动\下受麻线的牵扯\所以不能干青云而直上\向平阳而落下\但是可怜的你\为什么这样的不自由呢\原来你没有自动的能力\才落得这样的苦恼”通过刻画风筝“受麻线的牵扯”的“不自在”，反衬出作者对自由的追求和向往。作者发现了风筝虽然“高举空中”但亦是可怜和苦恼的，继而寻到获取自由的条件和途径，即要拥有“自动的能力”。独立思考、自主行动，年轻的陈省身思维无疑是活跃的。
在另一首诗《雪》中，他写道：“雪啊\你遮着大地\何等洁白\何等美丽\何以为人们足迹所染污\负了造物者的一片苦心\我为你惜\我替你恨”。不为凡尘所动、不为世俗所染，陈省身追求高洁的心声，从中亦可见一斑。
他的小说《立志》，描述“密司脱王”暑假在返乡火车上立志抓紧时间用功学习、但两天热乎劲后就又禁不住玩乐的诱惑而丧志。故事有针对性地反映了当时某些学生“失俭”的学风，作者提出了一个严肃的命题，即“征服了环境，还是被环境征服”？陈省身晚年曾反复对年轻后生叮嘱“用功、用功、再用功”。联想到这篇小说，更显得意味深长。
以诗言志，还不满16岁的陈省身就已经颇有主见了。
