网友关于加强党的执政能力建设的九条建议 |
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http://www.sina.com.cn 2005年02月03日10:05 人民网 |
来自网友的原汁原味的声音。欢迎广大网友在新闻后留言板内留言,或发电子邮件至:,我们将精心摘选并发布。 IP:218.18.211.的网友 于 2005-02-0309:16:28发表评论 关于加强党的执政能力建设的建议 尊敬的胡总书记: 您“以人为本,以民为重”的执政理念深受好评;作为一名基层党员的我则倍受鼓舞。因此,我今天斗胆向您写信,值党的十六届四中全会召开之际,谈谈我的所见所闻及所思所想。 一、实行有效可行的监督 现行的监督制度下,一把手我行我素,集体胡作非为,山高皇帝远,上有政策下有对策等等,比比皆是。以致监督惹祸,正直另类,小人得志,人人自保。故,必须创新体制,让人民乐于监督、敢于监督;设立独立且有实权能代表民意的各类监管部门;新闻舆论空间再大一些等。 二、干部真正的可上可下 1、对领导的考评考核要公开、科学,有一定的民意度。如考核校长,结果、问题只有上级领导知道;上级是老板,老师是棋子,这对教育者产生的不良影响极大,进而影响学生,最终影响全社会。 2、竞争上岗要公正、科学、透明。如考公务员,即使笔试过了,面试是过不去的;因为评委是本单位的领导,怎可能轮到局外人?故曰:打着红旗反红旗。又如竞争某领导岗位,如果你有疑问,又怎敢去咨询主管领导?另外,竞选的岗位都是副职,以我国的体制,又怎能选出有创造性的人才?一是怕威胁到自己(一把手);二是名不正言不顺。 3、试行自荐制。你认为自己能信任某岗位,且立下“军令状”,经过一定的公正、合理的程序,由上级党委提拔任用;期满经科学考核不合格者则“下台”。 三、人大、政协应拥有宪法赋予的权力 1、现实表明有些代表们的代表性太小,甚至不知道代表谁。无知的是,据说有教育界的市人大代表提出“取消教师寒暑假带薪休假”的议案。 2、应该根除“人大、政协成为领导‘退居二线’的‘隐归处’”的错误认识,否则,宪法的权威仍将大打折扣。 四、少一些不必要的限制 1、学历、职称等不必要的限制要取消,真正做到“不拘一格降人才”。这也是反腐的好举措。 2、如果公务员、事业单位的人员等国家工作人员都认真工作,哪里还有那么多时间去攻读可能用不着的更高学历或英语过级等?其实,最好让制度去调动人的积极性,发挥人的创造性。 五、要树立反腐的典型 郭光允的事迹要宣传,损失要补偿,行为要嘉奖;个别地方出现的反腐怪现象要及时查处、通报。否则,只会误导群众,侥幸领导。 六、重岗位,轻评比 以学校为例,每学年的考核评比往往是排资论辈或轮流做庄;而评学科带头人时,为了学校的荣誉,根据条件,有时不得不选会钻空子的人。学校如此,何况其他单位?如此环境,不利于人才的培养,国家的发展。 七、多一些到基层调查,让群众敢说真话,充分掌握社情民意 八、把握好党员关 每次发展新党员都是全票通过的,因为谁敢举手反对?为什么要反对?所谓的党员又做得怎样?因此,党员的权利、义务必须落到实处,这是党的常青之路。 九、制度创新为主,理论建设为辅 党的理论建设已有很大的成就,但缺乏制度的保障,其精神在基层很难贯彻,甚至被利用。为了说明这一点,不妨在群众中做一个调查,我们的干部、党员在他们心中的形象肯定让人忧虑。 良心、道德是靠不住的;再好的理论也要“超然之士”去实践;唯有制度的创新是光明之路。 此致 敬礼 深圳市福田区众孚小学 黄志刚 声明:保留网友文字原貌,原则上不做任何修改。以上留言仅表达网友个人观点,不代表人民网立场和观点。 : |