本报讯（记者王剑青）几天前，市民韩先生夫妇决定：将自己3岁的宝贝儿子牛牛送到一家全托幼儿园，每周末接回家一次。尽管爷爷奶奶都不赞成，他们夫妇还是认定这对已被宠坏的牛牛大有好处。记者在一些幼儿园了解到，有许多家庭采取这种“寄存”方法来教育孩子。
据了解，韩先生的儿子牛牛出生后就由奶奶、姥姥和保姆一起照顾，孩子想做的事都会立即得到满足，3年来基本没有让他大声哭过一次。孩子渐渐长大，却不愿意做一点力所能及的事情，稍不顺心就哭闹着摔东西。韩先生和妻子认为这种环境对牛牛的成长不利，他生活在家长的呵护中已被宠坏，独立性太差。为培养孩子良好自立的生活习惯，两人作出这个“残忍”的决定。据了解，已经有许多年轻的父母开始注意孩子在生理和心理上同时健康成长，采用这种“寄存”办法培养孩子独立生活的能力。
记者在河松小区的几家幼儿园了解到，上全托的孩子已经占入托孩子总数的10%以上，大多数是家长想让孩子进行独立生活能力锻炼。这些上全托的孩子平日都生活在幼儿园，有专门的保育员和老师看护，与小朋友们共同生活，只在周末才被家长接回去。幼教人士说，这种看起来“残忍无情”的做法，反映了让孩子早经历磨炼的教育观念。培养孩子自主意识和独立精神，在集体生活中得到全面的锻炼，会提升他们今后在社会上的竞争力。
