两次签名的助学贷款

　　本报记者　薛原

　　已经过去的这个寒假，对于北京科技大学申请了国家助学贷款的贫困生来说，过得特别踏实。放假前，他们被告知，助学贷款申请成功。这恰似雪中送炭，给那些家境贫寒的学生带来融融暖意。截止到去年12月22日，北京科技大学共为1367名经济困难学生在中行北京北极寺支行申请到了国家助学贷款。校学生处负责这项工作的李艳芳老师欣慰地说：“学校2004至2005学年的贷款申请、审批工作已经基本完成。”

　　在北京科技大学助学贷款的办理过程中，申请学生的两次签名让人感受颇深。

　　签个名就办好了贷款

　　今年春节，北京科技大学组织留校生去敬老院义务服务。路上，来自新疆阿勒泰地区的哈萨克族学生古丽扎提对宣传部陈捷老师由衷地说：“没想到申请助学贷款这么容易，我只签个名就拿到了钱。”

　　在合同上签个名就可以办妥贷款，这是学生们的感受。每份贷款合同要填的当然不止一个姓名，但学生处培训了一批勤工助学的学生，专门负责将银行审核合格后的贷款信息抄录到合同上。之后，学校分批次安排贷款学生和银行工作人员见面，贷款学生在核对信息无误后，签个名就完成了“一站式服务”的最后环节。

　　学校为学生着想的苦心还体现在许多方面：申请贷款的学生人手一册学校编制的《国家助学贷款申请手册》，使他们清楚地了解每一道程序、所需时间、材料及注意事项等；学校邀请银行工作人员来校现场接受咨询……工作如此细致，难怪中行北极寺支行行长王梅说：“北京科技大学的贷款申请工作井井有条。贷款申请材料的合格率几乎达到100％。”

　　“站在学生的角度考虑问题”，是北京科技大学助学贷款的工作原则。在2004年10月初，在一次校党委中心组的助学贷款专题讨论会上，专门邀请了11位学生代表，他们的发言成为学校制定实施方案的重要参考。实际上，从最初的讨论到最终的执行，助学贷款的全程都有学生代表参与。这既提高了工作效率，也使实施过程更为透明、富有人情味。

　　再签个名意味着承诺

　　除了在银行合同上签名，每位申请贷款的学生还要留给学校一份手写的《承诺书》，并签上自己的姓名。

　　助学贷款属于信用贷款。我国公民信用体系目前尚未健全，助学贷款可以说是一次有益尝试。为此，学校一方面积极帮助学生们顺畅地申请到贷款，另一方面也注意在这个过程中帮助学生树立诚信意识，使资助和育人结合起来，可谓一举两得。

　　在校学生处，记者看到厚厚的一摞《承诺书》，贫困家庭有着各自的不幸，读来令人感慨。但在介绍完家庭经济状况及个人情况后，所有的承诺书都以相同的一句话结尾：“我向贵行郑重承诺，守信用，不违约，按时归还贷款。”虽然这些承诺书并不具备法律效力，但从那一个个签名中，谁能不感受到这些贫困大学生的志气呢？

　　围绕助学贷款工作，北京科技大学以班为单位开展了“诚信与成材”主题讨论；建立贷款学生联系人制度，安排专人对他们的思想、学习和生活定期指导，加强诚信教育；在毕业生中开展诚信教育活动，培养学生“以诚信为本，以诚信立身”的价值观，珍惜自己的信誉。所有这些，都在于让每个领取到助学贷款的学生懂得，认真履行还贷义务，做一个诚实守信的人，不但为其他经济困难学生创造了良好的借贷环境，也为师弟师妹们树立了榜样。

　　两次签名，两个侧面。从北京科技大学助学贷款的办理过程中，我们感受到的不仅仅是一次有着浓浓人情味的资助行动，更是一次个人信用价值观的培养与树立。

　　《人民日报》 (2005年02月24日 第十三版)