四六级考试取消及格线_新闻中心

四六级考试取消及格线

http://www.sina.com.cn 2005年02月26日07:51 北京晨报

四六级考试取消及格线不再颁发证书，满分变为710分，考试内容明年将大调整　　晨报讯（记者代小琳）从今年6月开始，英语四六级考试证书正式取消。昨天，教育部副部长吴启迪宣布四六级考试重大改革措施：英语四六级考试听力分值提高，满分710分，不设及格线。吴启迪说，改革是为了促进大学英语教学，也是为了防止作弊。　　从今年6月开始，教育部将全面改革英语四六级考试的成绩报道方式，由原来的100分制改为710分的计分体制，不设及格线，不颁发合格证书，只发放成绩单。与此同时，逐步将考生限制在校内，降低考试的社会权重。　　四六级考试内容也将有重大改革。大学英语四六级考试委员会主任委员金艳表示，四六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，听力理解部分比例由原来的20％提高到35％。另外，阅读理解、综合测试、写作各占35％、15％、15％的比例。从明年1月开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，明年6月起试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。英语专家解读四六级改革六大变化四六级提高听力分值　　晨报讯（记者罗德宏）昨天，国家大学英语四六级考试委员会正式宣布了四六级考试改革情况。记者在第一时间内就这一备受社会关注的英语考试改革采访了新东方四六级教研专家。专家认为，四六级考试的这次变化是与国际英语测试的接轨，更加注重英语的实际应用能力。其中听力分值将提高。　　新东方专家详细向记者解析本次四六级考试改革的六大变化，并表示，针对新变化，考生不用产生忧虑，因为考试只是加入了对考生综合运用英语进行交流能力的考查，满足了众多英语学习者想进一步客观全方位评价自我英语能力的需求。另外，改革后的试题将更强调英语的交流能力，并加大了主观试题的比例，这将能促进广大考生重视提高英语应用能力。听力阅读题占七成计分模式类似托福　　成绩报道方式变为积分体制。从2005年6月起，考试成绩将改为分布在290分至710分之间，具体是正态分布，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290分，高可以到710分，给每个学生报总分和各部分的单项分。同时不再设立四级通过的分数线。这种计分模式和现有的托福考试很类似。另外，2005年6月的考试改变的将只是计分方式，题型和各题型分数设置将不会有任何变化。试题分为四大块　　从2005年6月开始试卷将分为四大块，听力、阅读、综合、写作，让考生了解自己的能力方面哪个强哪个弱，考后向学校给予成绩解释，主要是使学校更好地理解分数的含义。听力题增加长对话　　从2006年1月开始，听说能力考查要大大加强。听力将从原来的20％提高到35％，听力对话增加了听力的长对话，并将听力短文的听写和听力本文的理解一起考，会出现一定数量的主观性试题。阅读变成两大部分　　从2006年1月开始，阅读部分从整卷的40％降为35％。并包含两个部分：仔细阅读和快速阅读，仔细阅读占25％，快速阅读占10％。取消语法与词汇题　　从2006年1月开始，综合部分由两块构成，共占15％。一部分是完型填空或者改错，另一部分是阅读问答或者翻译。取消原来的语法结构与词汇题。主观试题增加一成　　从2006年1月开始，非选择性试题（主观试题）比例为35％至45％，比以前有所增加。具体推算如下两种情况，听力中有15％的主观题，写作有10％的主观题，阅读问答或翻译有10％的主观题，而如果出完型则整个主观题比例为35％，如果出改错则为45％。晨报记者罗德宏高校：强烈赞成四六级改革　　北京理工大学教务处处长庞思勤听到四六级考试改革的消息很高兴。“我们非常拥护这样的改革。大学英语教学主要是为了提高英语能力，但考试是英语教学的指挥棒。只有改变考试内容和方式，才能真正改善英语教学。”学生：要考四六级得赶紧　　但是，在高校强烈为四六级考试叫好的同时，学生却呈现截然相反的两种态度。记者采访中发现，有一小部分学生表示：“太好了，终于可以不考四六级了。”而大多数学生却表示，“明年要改题型了，听力占35％，肯定难多了，今年得赶紧报名。”用人单位：还要看英语水平　　昨天，记者采访了一家电脑公司。该公司人事主管表示：“现在英语四六级证书取消了，但是我们还是要看学生的英语能力。标准怎么定现在还不好说，但肯定有对英语的要求，也可能会看四六级考试成绩。”专家：考试舞弊仍会存在　　昨天，考试研究专家谭宗泽告诉记者，英语四六级考试改革回归了考试本来要求，尊重了学校办学自主权，水平考试分数由学校自己利用。“改革非常有积极意义。”但是，目前，如果社会对英语能力评测没有其他的评价方式，四六级考试的社会权重还会继续存在，随之带来的利益还会存在，因此，舞弊现象也不会消失。　晨报记者代小琳