教育不公,和谐社会从何谈起? |
---|
http://www.sina.com.cn 2005年03月02日17:17 人民网 |
(留言为网友个人观点,不代表人民网立场) 人民视点:五大不公成批评焦点 教育公平还远吗? 文章摘要: 一直以来,在我国,教育往往被大多数个人和家庭当作是改变自身命运、实现社会流动的主要方式,尤其是那些相对低层的群体和个人。日前,教育部部长周济在接受人民网记者专访时说,教育部今后在解决教育公平上还会加大工作力度,这无疑让人充满期待:教育公平离我们还远吗? 留言精选: 教育问题,可以说是一个全民关注的大问题,又有哪个人大、政协委员提过?又有谁想认真地去解决这个关系到国计民生的大事?望“两会”先讨论解决这个问题吧。IP:218.77.102. 户口的管理制度使一部分人受到不合理的歧视!即使你的住宅、工作在当地,因为户口不在,你的子女要读书就得交上高额的学费。外来人口受到精神和经济上的打击,社会公平从何谈起?和谐社会如何构建?政府官员施政的“人性化”如何体现?请深思!!!!IP:61.146.151. 怎样搞好教育的公平?我认为应该关注弱势群体的教育,特别是农村教育,虽然现在农村教育实行以县为主的体制,但在我们这个西部地区,有些县的收入跟本不能满足发展的教育的要求。我认为现在,最重要的一点就是取消农村九年制义务教育收取的杂费和书本费。实行真正意义上的义务教育。这才是真正做好了基础教育这一块。IP:220.166.157. 教育是百年大计,所以,教育改革应该是使教育的各方面越来越好。可是,这些年我们切身感受到的,教育改革是钱越收越多,呈指数性增长,可是教育质量却是越来越差。在钱的作用下,学校领导和师生道德水准越来越低。这太可怕了,这是要影响到我们的未来的!IP:61.139.148. 近年来教育不公问题相当突出,比如各中小校因户口等问题收赞助费,动不动就要4、5万,少则2、3万,致使一些经济条件不好的小孩望“教”兴叹。这个方面,教育部、教育厅、教育局领导都负有责任。如果教育都办不好,怎么落实科学发展观?怎么建设和谐社会呢?IP:61.235.77.(编后语:网友热评留言精选是对当天人民网“网友热评排行榜”上言论文章的留言进行选编,为了保持网友留言的原貌,编辑原则上不对留言进行删改。) |