全市普教工作会议透露　今年初中升学率将逾94％

　　本报讯(记者／郭文君)记者昨日获悉，前日召开的全市普教工作会议透露，2005年全市高中阶段学校录取新生29230人，初中毕业生升学率将达到94％以上。会议同时强调了今年将规范提高民办教育、减轻学生过重学业负担等内容。

　　推进高中阶段教育

　　今年，全市初中毕业生人数将达到37557人，比去年增加0.4万人，高中阶段学校录取新生人数将达到29230人，初中毕业生升学率要达到94％以上。其中，全市各类中等职业学校招生数与普通高中招生数比例维持在4：6。全市将贯彻执行《东莞市普及高中教育暂行规定》，继续加快示范性普通高中建设，进一步完善莞城一中、东莞高级中学的教育教学设备和配套设施；同时进一步扩大10所国家和省级重点中等职业学校的招生规模，使进入省级以上重点中等学校就读的学生人数占全市中等职业教育在校生人数的60％以上。

　　规范提高民办教育

　　市教育部门最新统计数据表明，2004学年流动人口在东莞入读中小学的人数比2001年度入学人数翻了近3番。东莞市已初步形成了市镇两级的民办教育管理网络。目前东莞全市共有民办中小学114所，批准筹办的民办中小学还有34所，其中30所为专门招收流动人口的民办学校。

　　今年，各镇区将根据当地流动人口适龄儿童生源数量、教育资源、学校服务半径以及“小学就近入学”的原则统一规划。各镇区要在近期内对辖区内无证民办学校、幼儿园逐间进行核查，同时要加强民办学校教育教学管理，全面提高教育教学质量。各镇区宣传科教办要加强对各民办学校的指导和监督，要引导各民办学校将办学积累更多地用于校园建设，改善办学条件，提高教育教学质量。

　　落实“减负”措施

　　今年全市将进一步落实“减负”措施，义务教育阶段学校入学和转学一律不得对学生进行任何形式的考试、测试或变相考试、测试，也不得以小学阶段各类学科比赛、竞赛(包括奥数竞赛)成绩作为入学和转学的依据。公办、民办义务教育阶段学校实行随机编班，不得开设“实验班”、“特色班”、“创新班”、“奥数班”，更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。未经上级教育行政部门批准，不得组织中小学生参加学科竞赛、比赛。

　　学校不得按成绩给学生排队，已实行课程改革的学校期末考试成绩要用A、B、C、D、E等级制表述，不再实行百分制。义务教育阶段学校每学期只进行一次期末学科考试，不得举行任何形式区域性学科统考或变相学科统考。必须按照省教育厅印发的中小学教学用书目录要求选用教材。义务教育阶段学生每门课程只准使用一种教材，任何单位和个人不得要求学生购买教材外的教辅资料。