新华社北京3月2日电（记者陈菲）“波斯猫眯着他的双眼，波斯猫踮着他的脚尖，波斯猫守着他的爱恋，一转眼却又看不见”“你是电，你是光，你是唯一的神话”……目前，这些反映少男少女情感话题的流行歌曲在幼儿园一些四五岁的孩子中间广为传唱，而一些专为儿童谱写的歌曲和一些教学大纲中的歌曲却鲜有孩子喜欢。
在某幼儿园长期从事音乐教育的安颖老师告诉记者：“现在电视上、公共场所放的都是这些流行歌曲，孩子们经常去的一些快餐店也都在播放这些歌曲，这些歌曲旋律动听、简单上口，孩子不用专门教就能模仿着唱起来。相比之下，许多幼儿音乐教育大纲中的歌曲很少有被孩子们喜欢的，只有几首像《两只老虎》《卖报歌》《丁丁是个小画家》等，因为旋律简单，有一定的故事情节，孩子们还比较接受，但对这些歌曲的喜爱程度也远不如当下流行的成人歌曲。
在一本大纲中记者看到一首《秋天多么美》的歌，歌词写的是秋天高粱、稻子、棉花都丰收了，棉桃都咧嘴笑了。老师们认为，这首歌曲很优美，但歌词内容和现在孩子们的生活差距太大，大部分城市的孩子很少见过这些农作物，不能理解歌词描写的内容，再加上旋律拗口，曲调复杂，所以没有几个孩子能唱下来。
一些幼儿音乐老师反映，近些年新创作的少儿歌曲也有一些，但大多制作比较粗糙，成人色彩浓厚，没有充分考虑孩子的需要。比如有一首名为《三轮车》的歌歌词是：三轮车跑得快，上面坐个老太太，要5毛给一块，你说奇怪不奇怪。歌词没有任何意义，曲调也没什么旋律可言。老师们说，其实在少儿歌曲创作上，我们并不缺乏好的创作者，一些在电视上热播的动画片主题曲都非常好，孩子们也很喜欢。但像这样的好作品太少了，可能创作者们把精力放在商业利润丰厚的流行歌曲上了。
