42名小学生联手写出武侠小说 作者均不满10岁

　　据《北京青年报》报道重庆市珊瑚实验小学42名不满10岁的小学生，写出一部近20万字的武侠小说，首次印刷出版的5000册才一个多月就销售一空，出版社决定再印8000册上市。

　　顽童描绘“梦想剧场”

　　据称，这42个孩子写武侠小说要从张文杰和宋佳熹两个同学说起。张文杰和宋佳熹是同桌，经常为“三八线”发生小摩擦。张文杰虽是男生，但性格内向；宋佳熹虽是女生，却长得高高大大，每次张文杰不小心越过“三八线”，宋佳熹就会一个“飞肘”过去，将张文杰撞疼。在一次打闹中，张文杰竟然被宋佳熹按倒在地，好半天起不来，感到“丢尽了男子汉的脸面”。看到这种情况，老师张艳给他们出了一道《两败俱伤》的命题作文，想通过这种方式教育他们学会谦让。对宋佳熹“怀恨已久”的张文杰突发奇想：何不用武侠小说的形式把自己梦想中的“复仇”故事写出来？“初次交手，张家村的张宗龙（原型张文杰）一脚就把宋家村的宋佳风（原型宋佳熹）打翻在地，宋佳风发怒了，使出‘宋家飞腿’，张宗龙连连败退……”这些情节后来变成了《张宋演义》第一回的内容。

　　“故事接龙”缀成长篇

　　张文杰的作文交给张老师以后，张老师觉得文章写得很生动，就在作文课上念了。聪明的宋佳熹知道怎么回事，在下次作文课上，交了一篇《来吧！张文杰决战》作为回应，而且是接着张文杰作文的结尾开始写的。由于两人的作文具有连贯性，又很有意思，张老师不但把它们拿到作文课上去念，还打印出来贴在墙上。两人的“明争暗斗”引起了其他同学的极大兴趣，陆续有人提出要参与创作。孩子们纷纷把自己写进小说，小说中的人物也越来越多。在创作过程中，这些“英雄们”又用孩子特有的游戏规则去解决一个个大小的纷争，如请师傅出山，找师兄弟姐妹帮忙，讲和谈条件，划石头剪子布等。小说中的人物也是孩子们根据自己的特点创作出来的，例如，张艳老师在小说中被描写为“掌门人”，名字叫“张丰色”；有个同学因为长了颗龅牙就被称为“龅牙大仙”。

　　“无厘头”折射童趣

　　在《张宋演义》中没有反面人物，因为孩子们谁也不愿意当坏蛋；更没有一点血腥场面，最严重的就是摔伤了腿，最后也治好了。张老师在指导学生们写作的过程中，很注意把关，引导他们讲团结、向善、乐于助人，因此，《张宋演义》的结局是完美的，最后一章是《兄弟齐心》，联手共同战胜了困难和磨难。《张宋演义》还以“无厘头”的形式嘲笑了现实生活中广告泛滥、假货横行、官场不良风气。“学习必须是快乐的”《张宋演义》出版发行后，引起了社会各界的广泛关注。很多教育界的人士认为：这种接龙式的类似于游戏的写作方式，极大地调动了孩子们写作文的积极性，消除了他们初学写作的恐惧，启发了他们的创造力和想象力，迅速提高了孩子们的作文水平。公务员张先生告诉记者：“我很羡慕这42个孩子，能遇到这么好的老师，我在上初中的时候也写过武侠小说，但被老师说成是不务正业，孩子的梦想就这样被扼杀了。孩子的童心和创造力是最宝贵的东西，学习是必须的，但学习必须是快乐的！”但也有人担忧孩子写武侠小说会产生暴力倾向。“我们只想通过小说的形式反映现实生活！”10岁的陈飞扬一本正经地对记者说。

　　《张宋演义》第31回精彩片断

　　田峥越打越怒，将手上的“田鸡八式”使得虎虎生威，最后将宋佳风打翻在地。宋佳风道：“不会呀，自从我吃了某某制药厂生产的钙中钙，这腰不酸了、腿不痛了，上楼也有劲了，怎么会败给你呢？”田峥哈哈大笑道：“你已经过时了，我吃的是高钙片，一片顶过去五片，当然比你强了！小子，你认输吧！”