保障义务教育经费

　　本报记者　刘裕国

　　四川省遂宁市实验小学副校长吴新春代表说，农村义务教育实施在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主的管理体制，在实践中还存在一些问题。

　　她认为一些地方实施“以县为主”后，县级财力薄弱，难以支撑应该分担的教育投入义务；农村中小学危旧房改造任务仍然十分艰巨，县级财政无法匹配相应的排危资金，义务教育基础设施严重不足等。

　　她建议，提高全民办教育的积极性。在现有的农村义务教育管理体制中，进一步完善“管理以县为主，投入以中央、省为主”，进一步明确各级政府在农村义务管理教育中的责任，确立义务教育经费的长效保障机制。

　　《人民日报》 (2005年03月06日 第六版)