海南：还需大力为农民解“三难”

　　本报北京3月6日电　记者杨文雯报道：“温总理的报告客观、实在，听后心里倍感温暖。从2005年的工作部署中可以看出，今年政府要更加为民办实事。”海南白沙黎族自治县县委宣传部长符秀容代表说出了海南团18名全国人大代表的心里话。

　　孩子上不起学，真令人伤心

　　海南代表团列席人员———海南省省长卫留成和保亭黎族苗族自治县县委书记李永喜代表讲了两件事，引起与会代表的共鸣。

　　今年春节前夕，卫留成去琼中黎族苗族自治县一个偏远的黎村慰问，了解到村里有10个孩子正在上初中。年后，卫留成嘱咐省财政部门挨家挨户调查这些孩子的学习情况，发现竟有8个孩子没有报名上学。

　　李永喜讲到，去年保亭县有28人被大学录取，其中18人跨进了大学校门，另有10人放弃了学业。这10人中，除个别学生因不满意录取学校而重读，绝大多数是因无力支付学费，只能收起大学通知书，扛着行李去广州、深圳打工。

　　“我小时候家里也很穷，但上学不收费，还能领助学金，照样上大学。我现在都快60岁了，几十年过去了，社会经济发展到今天，我们的孩子却上不起学，真令人伤心啊！”卫留成说。

　　李永喜说：“修一条路、打一口井，国家可以给钱，但人的一生路很长，改变命运终归要靠自己。知识才能改变命运啊！”

　　读书难、看病难、就业难，难在一个“贵”字

　　伤心、痛心，是因为关之切、爱之深。“老百姓最关心什么问题？就怕孩子上不起学，看不起病。人民代表大会是老百姓参政议政的地方。国家‘大事’就是要解决关系到老百姓切身利益的‘小事’。”在海南代表团的讨论会上，卫留成讲起来很动情。

　　真情引来了实“招”。从今年春季开学起，海南省财政安排专项资金1.56亿元，再加上部分市县配套资金，并不富裕的海南，已率先在全国免除义务教育阶段杂费。

　　海南18个市县有5个国家贫困、6个省定贫困，主要集中在中部山区，属于享受西部政策的地区。海南省三届人大常委会委员、民族宗教工作委员会主任陈高卫代表说：“去年海南经过扶贫攻坚，少数民族地区贫困人口和低收入人口有明显的减少，但由于贫困面积大、地理条件差的因素，海南的扶贫开发工作任务还十分繁重。”

　　陈高卫建议，加大对贫困地区基础设施建设的投入，解决群众行路难、饮水难、用电难、用水难，改善群众的居住条件。同时要加大对贫困地区的教育投入，改善农村义务教育阶段的办学条件。

　　李永喜代表的总结则更人性化：上学难、看病难、增收难、娶媳妇难、文体生活难，不管是“三难”，还是“五难”，难在一个“贵”字。她建议，国家继续支持海南民族地区落实西部政策，把8个市县列入即将实施的西部开发长期稳定专项资金范围。

　　农民受益了，就会少去破坏生态

　　海南是我国生态环境最为优异的地区之一，号称“健康岛”。但是，“如果农民每人砍1棵树，一年就要砍伐820亩，如果砍两棵树当柴火来烧，一年就要少1640亩，生态资源就要遭受极大破坏。”符秀容代表说出了海南面临的一大问题：如果不让农民砍树，贫困山区的农民烧什么，有钱买吗？

　　政府工作报告中提出生态补偿，保护环境的话题，让来自基层的少数民族代表感到报告更实在、更贴近。“农民住在青山绿水中过着穷日子，是不行的。农民受益了，就会少去破坏生态。”符秀容代表说，构建和谐社会，生态建设、环境保护很重要，海南文明生态村的建设就很可喜。

　　《华南新闻》 (2005年03月07日 第一版)