新华网银川3月8日电（陈晓虎、刘佳婧）少儿歌曲短缺几十年，少儿歌曲创作进入“枯竭期”几十年，它的症结到底在哪里？宁夏大学艺术学院音乐系副教授牛力认为，主要是少儿歌曲创作队伍的严重缺失，以及长时间没有形成成熟的儿童音乐产业化市场机制所致。
少儿歌曲创作人才的严重短缺由来已久。银川市英才学校音乐代课老师杨杰告诉记者，她是内蒙古师范大学2004年音乐系的毕业生。她们系有400多名学生，每年学习歌曲创作的学生只有几个人，最多也只有十几个人，而愿意专门从事少儿歌曲创作的学生就更是凤毛麟角，甚至几届学生中都没有一个。
牛力认为限制少儿歌曲创作的基本原因一是许多艺术专业高校的录取分数线比非艺术专业低，学生的知识功底欠佳，对音乐的理解能力达不到一定高度，而音乐创作本身难度相当大，这就直接导致了歌曲创作人才的长期缺乏。二是音乐系学生学习的专业课存在与现实生活脱离的问题，师范类音乐专业学生毕业后从事的大都是小学、初中的音乐基础性教育，他们只是一个传播者而不是创作者，大学里学的内容在他们走上教师岗位后大多用不上。
影响少儿歌曲处于低潮的关键因素是少儿歌曲创作长期“无利可图”，而与之形成鲜明对比的是流行歌曲，一个流行歌手的出场费动辄数万元或几十万元。在这种情况下，为流行歌手写一首歌的报酬也相当丰厚。如果歌手因此出名，作曲作词者也会名利双收。而创作少儿歌曲就很难有这样的好事。
牛力认为，没有专门组织的倡导，没有经济支持，不形成专门的高素质创作人才队伍，不形成强势传播平台，儿童歌曲的创作、传唱、宣传、推广、流行等就无法形成产业链，形不成产业链就更加导致少儿歌曲的创作队伍缩水，这是一个恶性循环。
