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“生源大战”争的到底是什么

http://www.sina.com.cn 2005年03月13日17:25 新民晚报

“生源大战”争的到底是什么？　　从春节开始，沪上一些初中学校就各施手段，抢招小学尖子生，且局势愈演愈烈，然而—— 　　生源大战提前　　随着本市初中招生改革的深入，部分特色校、民办校先后有了跨区域招生权。为体现学校的知名度和教学质量，他们到处物色小学毕业班的尖子学生。早在寒假，一些学校悄悄与社会力量办学单位联办各种以测试为目的的数学培训班、英语口语班及科技冬令营，从中挑选一批智力超群，又有培养前途的尖子学生。　　新学期，有的中学就开始接受报名登记，让家长送交孩子的获奖、考级证书的复印件，然后通知考试时间；有的则已举行了考试。上周六，某小学五（1）班中队长陶陶在妈妈陪同下到一所民办中学考试，据孩子讲，数学卷2页，英语卷2页，整整考了两个多小时。下星期他还要到外区一所知名学校去考试。　　参战学校增多　　一部分中学如今也招起了特色班学生。这些特色班，大多打着招收有文体或书画特长学生的旗号，实际招收的一大半是学习冒尖学生。学校往往安排最强的师资任教，且每学期收费低廉，仅70元，这比起收费动辄三五千元的民校来，对一般家庭更具吸引力。　　一些学校名气虽不响，但特色班的教学质量并不比别的学校差。为赶超别的学校，他们主动与小学沟通，请小学推荐学习成绩好，但家境一般的学生来报考。因此，有的家长为孩子报了好几所中学。　　学业负担加重　　望子成龙的家长都明白，孩子如进了一所好中学，等于一只脚跨进了大学门，所以，为能进好中学，他们拼命为孩子学业加码，严重影响了孩子身心健康。据对某中心小学一个毕业班调查，65％的学生家长为孩子请家教或双休日进业余学校强化练习。如某少先队大队长群群，每周六上午，数学、英语家教3小时，下午到业余学校语、数、外强化班上课；周日上午读奥数班，下午则完成学校老师的作业。休息玩耍时间一点也没有了。　　扰乱教学秩序　　一些尖子生，有的已接到报考初中的谈话通知，老师口头告诉他们已被录取，有的则要与他们签订合同，要他们不再报考其它学校。被录取的学生产生了“笃定泰山”的思想，学习不再像以前那样刻苦了，对集体也不甚关心，对学校组织的德育活动和公益劳动也没了兴趣。他们买了奥数习题集，一味攻难题偏题。不少老师叹息道：“有些孩子数学、外语是拔尖，可打基础的语文、自然、历史、地理也得学啊！这样下去会造成他们畸形发展。” 　　教育专家们认为：当前这种日趋激烈的生源争夺战，争的是“名声”和“面子”，又有多少学校真正为学生的健康成长考虑？专家们建议有关部门，应严格控制义务教育阶段跨地区招生学校的数量，并采取切实有效的措施，制止这种违背市教委规定，擅自提前招生，争抢尖子学生的行为。　　本报特约通讯员王伟如记者宋铮