先进性教育转入分析评议阶段

　　本报讯

　　（记者林洪浩通讯员粤先宣）昨日上午，省委召开保持共产党员先进性教育活动工作电视电话会议，总结我省第一批先进性教育活动学习动员阶段的工作情况，部署分析评议阶段的工作。省委副书记、省委先进性教育活动领导小组副组长刘玉浦和中央督导组组长周敬东作了讲话，省委常委、组织部长、省委先进性教育活动领导小组副组长、省委先进办主任胡泽君主持了会议。

　　第一阶段有六个收获和特点

　　省委副书记、省委先进性教育活动领导小组副组长王华元，省委常委、常务副省长、省委先进性教育活动领导小组副组长钟阳胜，省委常委、宣传部长、省委先进性教育活动领导小组副组长朱小丹出席了会议。

　　刘玉浦指出，我省第一阶段先进性教育活动按照中央的部署，坚持重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效，坚持抓理论武装、抓学习实践、抓作风转变、抓边学边改，教育引导党员践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，做到“三有一好”，取得了阶段性的成果，主要有六个收获和特点：省委高度重视，领导率先垂范；广大党员积极参加，学习培训扎实开展；注重联系实际，突出针对性；创新活动载体，边学边改见成效；机关与基层互动，切实转变作风；抓督促检查推动落实，抓宣传舆论营造氛围。

　　刘玉浦强调，要认真落实胡锦涛总书记最近在贵州考察期间发表的重要讲话精神，紧紧抓住取得实效这个关键，加强领导，精心组织，联系实际，注重实效，狠抓分析评议阶段工作的落实。要认真开展“回头看”，夯实开展分析评议的基础。要重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况这七个环节的工作，确保分析评议阶段的工作不走过场。

　　刘玉浦指出，分析评议阶段是先进性教育活动承前启后，确保取得实效的关键阶段。在这一阶段要巩固和运用好学习动员阶段的成果，找准存在的突出问题，正确开展批评与自我批评，注意把握政策，确保工作不出偏差。要加强领导和督查，各级党委（党组）书记要亲自抓，党员领导干部要带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头深入联系点解决问题，为广大党员做出表率。督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，加强督导工作。

　　发挥党员干部表率作用

　　周敬东在讲话中充分肯定了我省学习动员阶段所取得的成效，认为广东的先进性教育活动工作扎实，效果明显，势头良好。他指出，要充分认识分析评议阶段的重要性，在取得实效上下功夫，要讲究工作方法，积极探索规律，尊重基层的首创精神，充分发挥党员领导干部的表率作用。

　　胡泽君在主持会议时强调，要切实加强组织领导，精心组织做好分析评议阶段工作；要加强研究，把握好政策，及时处理有关问题，确保分析评议阶段工作不走过场，取得实效。（来源：广州日报）