“社会适应力”干预首次走进合肥小学

　　中广网合肥3月18日消息（记者洪波）从今年3月起，合肥市两所小学将在澳大利亚昆士兰大学、安徽医科大学专家的指导下，对3～5年级的2000名儿童开展为期15个月的“有适应力的儿童和社区”项目，用健康促进的理念，提高儿童的心理健康水平和社会适应能力。

　　有统计结果显示，目前青少年中有15.5%的人有自杀倾向，而且很多孩子不善于或不愿意与人交流。此次在合肥市和平小学、西园小学开展的这项活动，主要是通过三个层面来进行，即：学校的组织机构、气氛和环境；课程设置的教与学；提供合作与服务。有关部门将制定包括相关知识介绍、生活技能传授、自我信念和自尊的建立等一套完整的健康教育方案；学校则通过开展郊外生存训练、野炊等活动，建立师生和同学间的沟通渠道，同时还将建立“心语屋”，让大队辅导员等老师，在僻静的环境里倾听学生倾诉，让小学生也有一个宣泄积郁、缓解心理压力的地方。来源：中国广播网责编：段君