“教科书循环使用”大家谈

　　近日，我们学校开展了“教科书循环使用”活动，同学们的热情都很高涨。但是，社会上其他人是怎么看这件事情的呢？作为一名校园小记者，我进行了采访调查。我首先采访了妈妈。她说：“这可是一件大好事，用过的课本都当废品卖掉，多可惜。如果能循环使用，不仅节约了资源，还能让你们受到关心他人的教育，妈妈赞成。”妈妈边忙着做饭边回答了我。接着，我采访了学校附近的一名商户。他对这件事也表示赞同：“这样不仅能培养孩子爱惜课本的习惯，也可以保护环境呀。”我的第三位采访对象是我们家属楼里的一位中学教师，她笑眯眯地说：“把书捐给贫困地区的孩子，让那些没钱买书的孩子也有书读，和我们同读一本书、受同样的教育，长大后成为国家的栋梁之才，这事很好。”果然是文化人，说得真好。最后我采访了社区诊所的一位医生老爷爷，他也赞成这样的活动。还告诉我“书籍反复使用要搞好卫生防病工作啊”。哈哈，真是三句话不离本行，这个问题还真值得注意。看来，教科书的循环使用得到了大家的一致赞同啊。⑤5

　　（指导教师 朱玉兴）