群众抒群言

　　知人善免

　　建设高素质的领导干部队伍，要知人善任，也要知人善免。知人善免，就是通过深入调查，对群众意见大、本身能力差，不愿干事、不会干事的领导干部予以免职。知人不善免，就会导致懒官继续“做一天和尚撞一天钟”，庸官继续碌碌无为。较之知人善任，知人善免对用人者提出了更高的要求，既不能因为碍于上级的招呼不敢免，也不能因为顾及同事的情面不想免，更不能囿于个人的私利不愿免。只有做到知人善免，才能为那些真正有本事、靠得住的人提供施展才能的舞台，形成能上能下、充满活力的用人机制。

　　———王丰江（江苏）

　　善抓大事

　　领导干部要做到忙而不乱、忙而有效，关键应集中精力抓大事。不善抓大事，如同“求木之长而不固其根本，欲流之远而不浚其泉源”。善抓大事，一方面应善于理思路、分轻重，分清主流和支流、本和标、纲和目，对于事关全局的重大事情，情况要明，决策要准，而不能主次不分、本末倒置；另一方面，应注意工作方式，不能不分权责、大包大揽，事无巨细都亲自动手。如果把基层该抓的事情自己都抓了，把下属该做的事情自己都做了，这种“保姆式”的工作方式事实上是越俎代庖，不但束缚了其他人的手脚，还会挫伤他们的工作积极性。

　　———李建涛（河南）

　　动真碰硬抓落实

　　抓落实的重要性人所共知，但在现实中，不抓落实、落而不实的现象又屡见不鲜。这是因为一些领导干部作风不踏实、方法不得当，更是因为许多新政策、新举措触犯了一部分人的利益，在落实中受到了这些人的百般阻挠。因此，抓落实需要有动真碰硬的勇气。只要是对广大人民群众有利的政策、举措，就应毫不动摇地坚持下去，决不能遇到求情告饶就“高抬贵手”、半途而废，碰到糖衣炮弹就“缴械投降”、网开一面。

　　———李向中（山东）

　　总结须讲科学

　　总结的目的是为了发现问题、研究问题、解决问题，是为了取得经验、掌握规律、指导实践。这就要求我们在进行总结时，必须具有求实的态度，运用辩证的方法，进行理性的分析。既要看到成绩，更要看到问题；既要抓住现象，更要抓住本质；既要“回头看”，更要“向前看”。否则，总结就可能成为毫无用处的花架子，甚至误导以后的工作。总结要达到目的，必须改变这样几种“习惯”：一是流水账式。满足于罗列工作，没有深入分析，缺乏理性思考。二是照猫画虎式。今年抄去年，下面抄上面，把总结当作应付差事。三是妙笔生花式。观点精心提炼，内容精心剪裁，文字精心润色，念起来朗朗上口，听起来热热闹闹，内容却空洞无物。

　　———任华锋（河北）

　　《人民日报》 (2005年03月21日 第九版)