怕出问题就停考？

　　水木云间

　　教育部近日也发了文，从今年起，外语听力测试不再作全国统一要求，英语听力各省可自定考试形式、时间和计分办法。在这种情况下，不少省市纷纷取消外语听力统考，陕西省也作出了取消的决定。而很多中学高三年级已经放弃外语听力教学，尽管专家一直在大声疾呼，作为语言学习的基本功，听力教学绝不能轻视（17日《华商报》）。

　　专家的呼声可谓振聋发聩，外语教学确实离不开听力训练，更何况“哑巴英语”一直是我国学生存在的致命弱点。可相比高考这根指挥棒，专家的呼声再中肯恐怕也是无济于事。试想一下，大考临近，谁愿意把工夫花在不考的内容上面。恐怕这样下去，不仅仅是高三，其他年纪也会淡化对英语听力的教学。

　　一项原本重要的内容，为何教育部却将其列为“不作全国统一要求”内容呢？

　　原因很简单，在近年的英语高考听力考试中，各地发生了一些事故，比如广播中断、磁带卡壳等，有关部门又应急不当，导致考生、家长“怒不可遏”。见麻烦不断，国家主管部门干脆一脚将皮球踢到了地方，免得给自己惹麻烦。上级怕麻烦，下级更是怕麻烦。既然国家都不再严格要求了，地方更是纷纷取消，不考了事。

　　有关部门曾雄心勃勃地计划通过外语听力测试来改变我国学生中“哑巴英语”的状况，可现在有了小小的麻烦，原有模式就统统推翻。这样一来，尽管可以少一些争端，但日常教育中的弊端又会冒了出来，而这对学生的长远发展并无好处。

　　当然，高考是大事，如果出现了考场事故对学生影响极大，家长也不会答应。但总不能因为听力测试中出过问题而就此取消吧，这不是因噎废食又是什么？害怕出考场事故可以理解，但为何不好好想想如何全力避免事故呢？听力测试所需要的器材并不复杂。再说了，就算出现了意外，只要应对得当，也是完全可以处理好的，而大可不必取消。

　　这一事件再一次反映了一些部门的习惯做法，遇到麻烦事先是踢皮球，尽量推诿，如果还不行，取消了之，万事大吉。如此下去，是否日后考试中再遇到什么意外事故，就统统取消呢？这岂不荒唐！