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http://www.sina.com.cn 2005年03月24日11:30 中国宁波网-宁波晚报

　　国家教育部“十·五”规划课题成果———“分享阅读”昨天在江东社区学院率先开课，“分享阅读”是一种较先进的早期阅读开展方式，它不以识字为目的，而是让儿童在不知不觉中学习汉字，通过互动性、游戏性的教学过程，培养儿童的阅读兴趣和能力。图为“分享阅读”时的情景。记者王勇