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转变观念 疏通渠道


http://www.sina.com.cn 2005年03月31日00:51 大江网-江西日报

  ———引导高校毕业生赴中小企业就业的思考省委书记孟建柱在接受《中国乡镇企业报》记者采访时谈到,中小企业在提供就业岗位方面具有明显的优势,是扩大就业的主渠道,在维护社会稳定方面发挥着不可替代的重要作用。就人力资源配置而言,目前中小企业普遍存在专业人才匮乏、员工结构不合理、职工队伍整体素质不高等问题,急需大量专业人才。与此同时,不少具有专业知识的高校毕业生又不愿赴中小企业就业,从而使高校毕业生的就业难问题变得更加突出。之所以如此,原因是多方面的,如高校毕业生的择业观问题、高校的创业理念教育问题、中小企业自身原因,以及政府的政策导向等。笔者认为,要促进高校毕业生赴中小企业就业,就必须在转变观念、疏通渠道上下工夫,通过高校毕业生、高校、中小企业、政府等多方共同努力,切实解决好上述问题。

  高校毕业生要树立创业意识,视中小企业为自己成才的沃土。

  高校毕业生应根据自身的实际情况,在公职性就业(即到国家全额拨款的单位就业)与受聘性就业(即到国有、股份、私营、合资企业以及其他经营性实体就业)中作出符合自身实际的合理选择。从国家经济社会发展趋势看,受聘性就业将会成为高校毕业生就业的主要形式。高校毕业生如何适应受聘性就业?首先要端正认识,即用人实行聘任制是我国人事制度改革的大势所趋,受聘性就业无所谓低人一等之说。其次,要明确责任,即就业工作是全社会都在关心的大事,高校毕业生也应该认真对待,按照实事求是的原则合理选择自己的就业目标。其三,要转变观念,即中小企业同样能够提供好的就业岗位、创业机会,到中小企业就业同样能够取得事业的成功。其四,要树立信心,即受聘性就业虽然存在不稳定性,但这种不稳定性能够增强高校毕业生的危机感和紧迫感,不断提高自己的工作能力,为企业的稳定和发展做出贡献。当然,个人工作能力的提高,也为再择业创造了条件、奠定了基础。

  高校要全面实施创业教育,引导和鼓励高校毕业生到中小企业建功立业。

  高校的创业教育,包括创业理念教育、创业素质教育、创业挫折教育等。开展创业教育,重在实践。当前,高校应加强同中小企业的联系和沟通,有针对性地组织和引导在校大学生到中小企业进行实习锻炼。这样的好处是:一方面,可以使大学生增强创业意识,锻造创业心理品质,让他们提前感受到创业发展压力,切实解决大学生吃苦耐劳精神欠缺、适应社会能力较差、就业选择盲目等问题。另一方面,可以使大学生加深对中小企业的了解,增加对中小企业的感情,增强毕业后到中小企业建功立业的信心。再一方面,可以使大学生提高生存能力、竞争能力和创业能力,使之成为中小企业所需的复合型创业人才。此外,高校也可以在这一过程中积累创业教育经验,改善创业教育方法,提升创业教育水平,从而使高校创业教育更好地适应市场和就业的需要。

  中小企业要制定经营战略,构建企业文化,建立切实可行的社会保障制度。

  中小企业怎样才能吸引高校毕业生?重点应做好两项工作。一是确立明确的经营战略理念和企业文化体系。这是涉及到企业发展的全局性和根本性的重大问题。为此,中小企业要牢固树立创新观念,确立企业核心经营理念,建立清晰明确的企业文化体系,从而为高校毕业生创业提供广阔的施展才华的空间与机制。二是要克服社会保障制度缺失的障碍。在政府提供社会保障优惠政策的前提下,中小企业要依法参加各项社会保险,建立社会保障机制,维护职工的合法权益,吸引高校毕业生到中小企业就业和创业。

  政府要积极扶持中小企业发展,大力宣传高校毕业生在中小企业创业的先进典型与成功经验。

  政府有关部门应采取措施,拓宽渠道,引导中小企业吸纳高校毕业生就业。例如,我省为加快中小企业发展,就率先在全国设立了中小企业局,具体指导促进中小企业的发展和提高,近期又在积极开展中小企业上市推荐工作。政府在制定促进高校毕业生到中小企业就业的政策的同时,还应加大对高校毕业生到中小企业创业的舆论引导,特别是要宣传在中小企业创业的过程中取得优异成绩的高校毕业生。(潘桦大江网-江西日报)


 
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