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――高青团县委开展“希望工程”活动侧记本报通讯员张士刚张卫国初春的一天，在高青县高城镇丁夏小学，当团县委书记吕凯再一次把200元助学金送到三年级的刘芝娟手中时，只有十岁的小芝娟眼含热泪说：“我一定会按时到校，好好学习……”这是高青团县委在开展“希望工程”活动中的一个镜头。救助因家庭贫困而失、辍学或即将失、辍学的中小学生继续接受教育，是团县委着眼未来，造福后代，为发展基础教育事业而办的一件大事。希望工程自1992年在该县实施以来，已走过了13年的风雨历程。期间，高青县开展了一系列富有成效的救助活动，通过开展城乡“1+1助学行动”、建立“希望小学”、筹办“希望书库”等活动，救助家庭贫困、品学兼优的大、中、小学生3800余名，接受社会救助款额达200多万元，建成希望小学3处，希望书库5个。同时，积极创新工作思路，努力拓展救助领域，实施了“阳光助学计划”，设立了“希望之星”助学金，联合有关部门组织开展了“圆梦―爱心救助行动”、“小灵通靓号拍卖献爱心”、发行“希望工程明信片”等公益筹资活动。十多年来，团县委通过积极争取上级支持、社会捐助和自筹资金等方式累计筹款320万元，为需要帮助的中小学生完成学业提供了有力支持，为他们送去了党和政府的温暖，送去了社会各界的诚挚爱心。近日，团县委按“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”的要求，不断加强救助事业的健康发展，努力构建以“人才战略、名牌工程、社会效应”为核心内容的“三位一体”工作格局。建立健全了例会制度、专题会议制度、考核表彰制度、挂包制度等。规范运行机制，狠抓调查摸底、专款专用、结对帮扶三个环节建设，深入学校，走进基层，全面了解贫困生的家庭情况，及时做出救助。继续按城乡“1+1助学行动”，搞好结对帮扶。创新工作思路，通过调动社会、学校和家庭等各方面的积极性，利用节假日或重大节日，开展一系列社会公益活动，广筹资金，整合社会资源。同时，加大希望工程宣传力度，通过举办“希望工程”文艺晚会、“希望工程与我”征文、演讲比赛等活动，大力宣传希望工程的目的、宗旨，在全县上下形成一种人人关心希望工程、关注失学儿童、参与社会救助的良好社会风气。
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