学生面临"人生选择题" 中考叉路口艺术向何处

　　东方网4月4日消息：在人生的道路上，我们会碰到几个重要的十字路口，需要做出选择。中考前，初三学生就要做一道“人生选择题”。尤其是对那些热爱艺术、渴望能迈上一个台阶接受艺术教育的少男少女们，是考普通高中、还是考艺术类高中、或者直接进入艺术类职校，往往让他们难做取舍———

　　无奈收起画笔

　　马芸是某重点高中的高一学生，从小就很爱画画。从小学起，妈妈就为她创造了学习画画的条件，使她的画技不断提高。去年中考时，马芸舍不得放弃爱好，想继续学画画，报考某美术职校。可是，马芸的父母却不答应，“进了美校，就自然会在文化课上落后于别的孩子。”他们不愿意女儿过早放弃文化课。僵持了一段时间后，马芸妥协了，收起了心爱的画笔，考进了一所普通高中读书。

　　“为什么不让我们遵从内心的召唤，按照自己的兴趣爱好与特长来选择自己的人生道路呢？”至今，马芸仍很怀念画纸、画笔，但由于功课很忙，她现在已经很少有时间画画，更别说去夜校学美术了。

　　庆幸顺从个性

　　初中时就读于风华中学的王林是个品学兼优的小姑娘，去年中考前，学校将市重点高中的保送名额给了她。可没想到的是，小姑娘却婉言拒绝了。“因为，我就想当导演。”

　　出身于艺术世家的王林，没有去就读重点高中，而是“过五关斩六将”，考入了上戏附中的影视文学专业班。现在，王林的文化课成绩依然在班里名列前茅，而且专业课也不错。至今还有人说她“傻”，但这位小姑娘却一点也不后悔。“在这里，我不会压抑自己的个性和爱好，而且有一班志同道合的同学，人一下子好像轻松了许多。”初中同学聚会时，大家发现王林变得自信与开朗了，老是笑声不断。

　　就读表演班的刘旭，从3岁起就开始“触电”了。他拍过广告，演过电视剧，还上过大银幕。“就因为经常在剧组赶戏，所以我的功课落下了不少。”这个毛头小伙子谈起“往事”时，不好意思地低下头。从童星一步步走到今天，刘旭一直努力在演戏的世界里不断前进。去年中考时，他毫不犹豫地选择了上戏附中。“我还想在这样的高中补上一些文化课。”刘旭心里揣着个明白。

　　“城外”羡慕眼光

　　蒋雯莉是学校动漫社的成员，十分喜欢画画。“我初三毕业时，还没有艺术类高中，所以没有机会考艺术班。”她认为自己虽然热爱美术，但还不肯定将来就把事业发展的方向定在美术上。所以，她还是选择了就读普通高中，不过却关注着艺术班同学的一举一动。“他们很开心，因为能做自己喜欢的事情。”明年就要高考了，蒋雯莉感到学习压力很大，她不禁羡慕起艺术班的同学来。

　　“因为他们有明确的目标，所以，看上去都比较有活力一些。”俞一菲很欣赏艺术班同学的朝气与自信。

　　不必过早定型

　　“不要太早限制了自己的发展，读完高中，再确立人生目标也不迟嘛！”某校初三男生童华表示，自己不会选择进艺术类高中或者去读职校。他小时候是少儿艺术团成员，唱歌、演戏都很拿得出手。“我也喜欢艺术，却还没想好是不是要投身这个行业。”个性十足的他想多学些文化课。

　　“既然考艺术院校的竞争那么激烈，我又不知道自己是不是真在艺术上有潜质，何苦要冒险去读什么艺术类高中呢？”有些艺术特长生怀着自己的想法。“万一高考的时候两头落空，怎么办？”于是，他们放弃了艺术。

　　“高中阶段就接受大学艺术教育，那么如果将来考上艺术院校，还能学到什么？”这是部分艺术院校大学生的观点。

　　【后记】

　　“要尊重学生的兴趣，才能让他们愉快地学习。”上戏附中的梁校长发现艺术班同学积极、乐观。因为他们拥有共同的爱好与理想，所以更能相互理解，大家的团队意识都很强，既有一定竞争又互相帮助，所以进步都很快。梁校长认为，要有意识地对学生进行生涯教育，根据他们的个性发展与兴趣，来协助他们规划好未来的人生。

　　其实，艺术教育和文化教育不应当是对立的，如果普通高中能在基础课程之外，还加设一些艺术课，给孩子们更多尝试、选择的机会，那么他们面临中考的方向选择时，也许就不会这么苦恼。

　　作者：选稿:张侃均 来源:新民晚报