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“新闻炒作”拟开课再掀波澜 院方称损害学院形象


http://www.sina.com.cn 2005年04月05日07:15 新华网

  院方:损害学院形象专家:难登大雅之堂创始人:炒作分良性和恶性

  “新闻炒作课子虚乌有”

  4月1日中午11时,湖南师范大学新闻与传播学院门口人头攒动。学生们争先恐后地阅读着贴在学院正门口墙壁上的一张“告示”,议论纷纷:“我们学院出名了,又登在《长沙晚报》上了!”、“院长发话了,说我们学院没有开什么新闻炒作课!”、“啊,我刚选的那个课可能会被取消了?!”

  “告示”是新闻与传播学院的领导刚刚贴上去的,内容是田中阳院长在《长沙晚报》上对正闹得沸沸扬扬的“湖南师范大学开设新闻炒作学”一事作的澄清,标题为《新闻炒作课子虚乌有》。对此,田中阳院长向晨报记者解释说:“贴出去让所有学生看看,以正视听。”

  在采访过程中,田中阳院长的电话时不时地响,他颇为无奈地说:“又有媒体来问这个课的事!其实根本不是媒体所报道的那样子。我们怎么可能开新闻炒作学的课,我们开的课的课名是《现代企业与新闻运作》。这样下去,我们学院的声誉都要被败坏了!”

  一年多前未开课先掀风波终“流产”

  田中阳院长强调的《现代企业与新闻运作》课,大多媒体却直接将其称为“新闻炒作学”。3月中旬,这门课刚开设就有媒体报道《“炒作学”长沙开课》。之后,全国各地媒体纷纷报道,新闻学术界也对此给予极大关注。事实上,这已经是第二波热浪了。

  早在2003年年底,《现代企业与新闻运作》主讲老师魏剑美就计划开一门名为《商业策划与新闻炒作》的课。当时,还未开课就掀起轩然大波,数百家媒体纷纷报道“新闻炒作课在湖南师大开课”这一消息。《南方周末》、《中国青年报》等报和一些网站为此事发表评论并开展专题讨论:新闻炒作是否可以进入大学课堂?赞同者称赞魏剑美是“第一个吃螃蟹的人”,批评的则说“他是想将炒作这么一个贬义词引入神圣的大学课堂,来进行自我炒作”。

  最后的结果是,一边是声势强大的报道与热闹的讨论,一边是《商业策划与新闻炒作》课的“流产”。对此,魏剑美的解释是:“当时了解到,如果要开课就要把《商业策划与新闻炒作》课名改掉,我不愿意就此放弃。”虽然课未开成,但此后魏剑美先后完成《商业策划与新闻炒作》、《炒作致胜———个性经济时代的商业策略》两部书。

  今年3月,在经过新闻系、新闻学院、学校教务处3级审批后,魏剑美终于在学校开了一堂内容包含新闻炒作的选修课———《现代企业与新闻运作》。

  “还有学生想补选这门课”

  作为《现代企业与新闻运作》的开课与任课老师,魏剑美对于“可能停课”的结果没有表现出过大的反应,“停就停吧。”他说。但是一提到通常被认为是贬义的“新闻炒作”,魏剑美却显得有点激动。他认为新闻炒作应该是中性词,“它也有良性炒作与恶意炒作,成功炒作与劣质炒作的区别。”

  魏剑美,今年34岁,文学硕士,在湖南师范大学新闻与传播学院任教前有10年的媒体从业经验。对于魏剑美,田中阳院长的评价是:“他是年轻教师,思想比较活跃,媒体经验比较丰富,上课也较受学生欢迎。”

  该学院的学生则告诉记者:“魏老师的理论水平可能不是全院最好的,但是上课的内容很新,比较实用,气氛很随意。”据悉,在每年学生对教师的满意度评分中,魏剑美总是名列前茅。同时,记者了解到,有近50名学生选修了《现代企业与新闻运作》,但是每次上课的学生远不止这个数。“还有些学生找我想补选这门课呢。”魏剑美这样告诉记者。

  “目前研究新闻炒作的就我一人”

  记者:我注意到,《商业策划与新闻炒作》一书中,你有一个“中国新闻炒作研究第一人”的称号,这是怎么得来的呢?

  魏剑美:是媒体这么叫的。据我了解,目前研究新闻炒作的也就我一个吧。

  记者:现在有很多媒体都在报道你开的课,好像你也被炒红了?

  魏剑美:现在的确有很多媒体找我。还有好多企业老总找到我,希望能帮他们搞策划等,通过新闻炒作提升品牌,甚至还有加拿大、香港的企业负责人主动与我联系,也有些想做明星的,也找到我给出主意。2004年年底,我还被中央电视台《实话实说》栏目邀请作为现场嘉宾对“新闻炒作研究”发表看法。

  记者:有人说你是借开课“自我炒作”?

  魏剑美:确实发生了一些我没想到的事。但我研究炒作学,主要是出于自己对新闻发展形式的敏感,不是为了炒作自己而开课。

  “‘新闻炒作’登大学课堂是无知表现”

  复旦大学新闻系原副主任周胜林教授曾专门就“炒作学开课”给湖南师范大学寄去自己写的论文,认为“新闻炒作虽有个别人讲过,但新闻界的共识是反对炒作。如果要开这门课和出这种书,只能叫《新闻炒作批判》,否则会贻笑大方”。

  对此,湖南师范大学新闻与传播学院领导表示了赞同。学院院长田中阳表示:“个人研究新闻炒作可以,开课绝对不允许!我已经下定决心停掉这门课了!媒体说它是‘新闻炒作课’,这是对我们学院声誉的损坏。”

  目前,学校教务处已要求魏剑美作出课程说明。

  南京大学新闻传播学院传播学系主任杜骏飞教授认为,从新闻学的视角看,新闻应该追求客观,捍卫公众利益,因此代表商业利益的“新闻炒作”是违反新闻学基本理念的,应该坚决反对;从公共关系和营销学的视角来看,“利用传媒”在技术上情有可原,但是,也未必可以堂而皇之冠以“学”。

  杜骏飞强调:“‘新闻炒作’是一个有中国特色的词汇,当前,它的内涵是有贬义的,包括扭曲、放大、无中生有等都是其常见表现,加上它所利用的,有的是国内媒体中某些负面和消极成分的东西,例如有偿新闻之类,因此,‘新闻炒作’绝不是什么光彩的字眼。显然,在大学这种大雅之堂开设这样一门不合理的、具有明显贬义的课程,其做法是无知的表现。”

  案例篇

  对于新闻,炒作,恶意炒作,魏剑美曾作过这样的比喻:发现一根牙签,这不是新闻,发现同某个名人、伟人有着某种特殊关系的牙签就是新闻,如果再因此去发布新闻就是炒作,明明是一根普通的牙签却硬把它说成同名人、伟人有着某种特殊关系的牙签,这就是恶意炒作。

  魏剑美眼中的良性炒作

  迄今为止,媒体发挥最大影响力并促成一部法规被废除、促成一部新法规诞生的新闻事件仍然借助了新闻炒作之势。2003年3月17日晚,27岁的孙志刚在广州的大街上行走时,因为没有暂住证而被收容。20日上午,孙志刚全身大面积瘀伤莫名死在收容人员救治站。4月25日,《南方都市报》以《被收容者孙志刚之死》为题率先刊登了孙志刚案的报道。之后,该报和其他媒体对此展开了持续炒作赢得了受众的高度评价。随后,媒体围绕此事继续炒作,报道3位法学博士上书全国人大请求对违反宪法的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》进行审查等。最终引起有关部门的高度关注。

  张家界是近年才迅速崛起的一个旅游胜地。在上世纪90年代初,即使是湖南人也不一定知道那里有一个风景极佳的洞天,而它的出名与1999年的穿越天门是离不开的。当时,来自9个国家的15名飞行大师参加了活动,其中世界冠军及世界排名前10名的选手就有6名。到了穿越天门洞时,中央电视台、湖南卫视联手现场直播,据估计,世界各地观众高达8亿人左右。该活动结束后,张家界因这次炒作目的明确的大赛而广为人知。

  魏剑美眼中的恶性炒作

  有些媒体为了打开市场,策划出一些品质不高的炒作,有些甚至是完全编造事实,凭空捏造。这些年来,给人印象深刻的有某歌星艾滋病风波、世纪婴儿将享受世界公民待遇、某地女大学生卖淫调查等。2004年9月,由于莱温斯基《我的爱情》和美国前总统克林顿《我的生活》两本书上市,一些媒体马上炮制出莱温斯基有望和克林顿在华相遇、莱温斯基开出百万美元专访费用等消息,赚足了眼球,却证实不过是一场国际玩笑。晨报特派记者徐惠芬湖南长沙报道(来源:新闻晚报)


 
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