一心教书17载深得学生爱戴　只因无论文到死仍评不上教授(图)

http://www.sina.com.cn 2005年04月05日13:56 信息时报

　　焦点人物

　　晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，3月12日死于肺癌。他去世三天内，上海交大校园BBS上，竟发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。

　　这位老师的死引发了争议，他终年57岁，教学水平和师风师德广受赞扬，由于没有论文，在交大教了17年书，直到去世时还仅仅是个讲师。

2004年10月15日，晏才宏（左一）已得知自己身患肺癌晚期，仍平静地给前去看望他的学生讲解难题。

　　书教得再好也评不上教授

　　在上海交大电子信息与电子工程学院，晏才宏的教学水平有口皆碑。他的电路课，在学生网上评教活动中，以罕见的满分居全校之首。很多学生称他为“我碰到过的最好的老师”。他去世后，多位老师坦陈：“我教课比晏老师还差很远。”

　　他上课已达到了这种境界：一杯茶、一支粉笔随身，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。加上一手俊秀的板书，洪亮的嗓音，他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。

　　这样一位深受学生喜爱的教师为什么至死连个副教授也评不上？主要原因是他没有论文。根据高校现行考核体制，教师评职称主要看科研论文的数量，而晏才宏几乎没有发表过一篇“像样”的学术文章。

　　上海交大一位负责人解释称，大学要求教学、科研并重，教师既要传播知识，又要创新知识，两者不能偏废。以此衡量，晏才宏就不够全面。

　　然而有人指出，在建设“科研型大学”的旗号下，很多高校实际上走向了另一个极端———重科研而轻教学。不久前，广西一位25岁的年轻教师仅因“学术成果丰硕”就被破格评为教授，其教龄竟未满一年。而晏才宏这样的老师，书教得再好，科研不行，评职称也没有希望。

　　为师者传道授业反成另类

　　一个学生在BBS上写道：“我不禁要问：究竟如何才是一位真正的好老师？我们常常会发现，一些教授只是把授课当作副业，并未具备足够的认真程度，又或是讲得过于深奥难懂，上得学生们不知所措。”

　　在大学里，一个教师的教学任务完成与否只看课时数，至于教学效果如何，则很少有人关注。不少教师为了完成教学工作量勉强走上讲台，不认真备课，不与学生交流沟通，他们想的不是如何取得最佳教学效果，而是如何以最少时间“完事”。

　　几乎所有熟知晏才宏的人都认为，他之所以没有发表论文，是因为把主要心思都用在了教学上。为学生答疑、补习占据了他大量课余时间。为方便接待学生，他贷款在校区旁买了新房，并专门辟出一室，挂上一块小黑板，作为“答疑房”。

　　记者屡次听到学生说：大学里这样的老师太少了。传道授业解惑本是为师者的天职，如今这样忠于职守的人反倒成了另类。

　　晏才宏生前也有人问过他为什么没有发表论文，他的回答是，发表学术论文要十分慎重，必须在某个领域有突破性的创见才拿得出手，为评职称而拼凑论文的做法他不忍为。

　　“作为讲师我问心无愧”

　　“在门口见到一位吞云吐雾的先生，身材不太高，略微有些发福，一副大眼镜，乱乱的头发。”这是一个学生对晏才宏的第一印象。

　　在采访中，记者听到晏才宏的许多趣事。一次他跟妻子上街，在家具店里，看到店主读初中的小女儿正面带难色地做题，为数学不及格而懊恼。他立马坐下来帮孩子讲解，临走还留下联系方式。后来孩子果然找上门，晏才宏为她一补就是两年。他在一个知青子弟学校为学生补习，一补又是7年……诸如此类的答疑补习数不胜数，他却从来分文不取。

　　他对教学工作那样投入，以至“影响”了评职称，但从未有人见过他对自己清贫无闻的处境表现出苦闷。他从不掩饰对自己教学的得意，经常眉飞色舞地对妻子、朋友讲他上了一堂如何精彩的课。他爱吃肉，时常玩笑说：“学生满意我的课，比吃猪蹄还香。”

　　有人称赞晏才宏有“古君子之风”，有人则说他“傻”，而晏才宏却在生命最后一刻说：“作为讲师，我问心无愧。”新华社供稿

　　网上悼文

　　“您是最好的老师”

　　上海交通大学讲师晏才宏病故后，学生在交大BBS上发表悼念文章千余篇，并出版纪念文集。以下是网文摘录：

　　李焱：他很随和，没有半点架子，也很健谈，记得经常问的一句话就是：“你们有什么问题吗？有问题尽管问，或者在我来之前写在黑板上也行，咱们一起做。”先生对学生一向是来者不拒的，在讲解时，经常是一手持笔，一手持烟。如果你在课间去教室里找先生，他肯定不会在讲台上高高坐着。你只要站门口扫一眼，看哪个角落里众学生围成一团，中间一缕青烟扶摇直上，肯定就在那里了。他那一丝不苟的学者态度，那强烈的责任感，让我感动至今。

　　王青：一天晚上，我和其他同学去请教晏老师。当时，晏老师住在由学生宿舍改建的招待所。因为我们问题特别多，让老师很晚才休息，但晏老师总是很有耐心地给我们解释。其实，晏老师当时身体也不是很好。听他提起过，他患有糖尿病。大学里还有这样愿意牺牲自己的休息时间，为同学答疑的老师，真的很难得。

　　林煜：晏老师很少接项目，他把他的心思、心血都全都花在了教学上。这样的老师，现如今已经是越来越少了吧。个人觉得，作为教师，还是应该以教学为主，不管是小学、中学，还是大学，不管是讲师还是大教授，教学带来的成效要远比单单的科研大得多。（来源：信息时报）

一心教书17载深得学生爱戴 只因无论文到死仍评不上教授(图)

一心教书17载深得学生爱戴　只因无论文到死仍评不上教授(图)