在虚拟世界里多“玩真的”

　　当孩子开始在电脑前流连忘返时，专家提醒家长，能激发集体创作灵感的活动很多，不妨鼓励他们积极参与——在虚拟世界里多“玩真的”

　　同样面对电脑，同样连着网络，你可以是循规蹈矩的自动化办公一族，也可以是走火入魔的网络游戏爱好者，你同样可以成为用程序来指挥电脑、解决实际问题的“编程高手”。最近一周的采访中，记者既结识了不少来沪参加第29届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛的编程高手，也接触过因网络成瘾而偏离正常生活轨道的青少年，别有一番滋味在心头。

　　镜头一编程“上瘾”

　　“有时，我对电脑也有‘瘾’，一开机就是坐上好久。不过，令我着迷的不是游戏或聊天，而是又用编程破解了一道难题。如果说有什么让我‘上瘾’的话，那就是这种破题的快乐了！”参加本次比赛的上海交大Spirit队队长戴文渊如是告诉记者。作为计算机系三年级学生，又从进校起就参加ACM活动，他几乎整天都在和电脑打交道，累了的时候也经常上网放松放松。但戴文渊自信他有合理分配时间的能力——玩电脑从不影响学习，因为电脑对他而言就是一样“为我所用的工具”，用出名堂来才是关键。这不，为了备战本届ACM大赛，他和队友们从去年6月起就保持每周两次练习赛的习惯；而真到赛前的最后关头，他倒不怎么碰电脑了——养精蓄锐，从容应战。

　　镜头二游戏“成瘾”

　　陶宏开教授上周六在沪举办的一场座谈会上，一个男孩的一段发言令人印象深刻。“你们知道有一种运动叫电子竞技吗？我希望有一天我可以代表中国参加世界上的电子竞技比赛，到时候你们会因为我的胜利而来采访我，而不再跟我讨论‘网瘾’问题。”孩子的愿望固然美好，可他的语气和表情却让在座的大人们都为之担心：会不会钻牛角尖？而他休学在家专攻网络游戏的做法，已令父母伤透了心。

　　过来人提醒会电脑还要会沟通

　　上海交通大学计算机系副主任、ACM大赛中国队领队兼总教练俞勇表示，在为ACM比赛选拔人才时，不仅要看他的数学和计算机功底，而且要看他会不会沟通。近点说，ACM竞赛是一个集体项目，讲求协作和配合。从长远看，要让电脑解决我们生活中的实际问题，还是要靠协作。

　　上海交大首届ACM队员张雷说：“ACM的题目都来源于生活，把学过的知识运用于解决问题，这样的学习会令人更有兴趣。”第26届冠军队成员林晨曦也说：“比赛不仅比编程能力，而且能深远地影响大学生掌握和使用计算机的能力，让计算机成为解决日常生活中所出现问题的有效工具，它其实提倡的是一种生活态度。”

　　上海交大昂立舒脑Cappuccino队队员李博最大的收获是：“这是需要3个人配合完成的竞赛，共同的理想让我们成为挚友。”

　　在电脑的虚拟世界里，像ACM竞赛这样能激发集体创作灵感的方式应该还有很多。专家提醒家长们：当你发现孩子开始在电脑前流连忘返时，不妨让他们多参与类似的活动，让他们在虚拟世界里多“玩真的”。

　　本报记者董纯蕾