找准抓住突出问题　确保分析评议阶段工作取得实效

　　本报北京4月5日讯　中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强5日在调研中央和国家机关、中央金融机构、中央企业先进性教育活动时强调，分析评议阶段是一个承前启后的重要阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。各级党委（党组）要对这一阶段的工作高度重视，紧紧抓住找准突出问题这个关键，严格要求，严格把关，确保取得实效。

　　贺国强指出，真心诚意地征求群众意见的根本目的，是发动群众帮助我们找准突出问题。要相信群众对党员是爱护的，出发点是与人为善的，提出的批评是客观公正的。征求群众意见的面要尽量宽一些，方式要灵活一些，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性，让群众把真实情况和心里话说出来。对群众提出的意见，要如实反馈。即使有些意见与事实有出入，也要以“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度来对待。

　　贺国强强调，要认认真真地搞好党性分析。每名党员都要在充分听取群众意见的基础上，真正找准自己在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，明确努力方向。要认真撰写党性分析材料，解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。对查摆出来的问题，要多从主观上找原因，少从客观上讲理由，不能只谈现象不见人，只找工作差距不找思想差距。要把撰写党性分析材料的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程，作为改造主观世界、加强党性锻炼、增强党性修养的过程。

　　贺国强要求，要认真开好党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，运用批评与自我批评的武器，相互帮助找问题、查原因。会前，要普遍开展谈心活动，沟通思想，融洽感情，增进团结，为解决问题打好基础。会上，每个党员都要严于剖析自己，敢于批评别人，虚心接受意见。要从团结的愿望出发，坚持真理、修正错误，真正达到既弄清思想又团结同志一道前进的目的。会后，党组织要严格按照程序，客观公正地对每个党员提出评议意见，以书面形式向党员本人反馈，并在一定范围内通报专题组织生活会和民主生活会的情况。

　　贺国强指出，找准抓住突出问题，目的在于解决问题。突出问题找出来后，不要等到整改提高阶段再去集中整改。在分析评议阶段，就要坚持边议边改，把学习培训、党性分析和民主评议取得的思想认识成果，尽快转化为增强党性、改进工作的实际行动，使群众实实在在感受到先进性教育活动带来的新变化。

　　贺国强强调，做好分析评议阶段的工作，既要体现自我教育、正面教育为主的精神，又要坚持高标准、严要求。各级党委（党组）要切实加强对这一阶段工作的组织领导，主要负责同志要投入足够精力，亲自抓；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导；各级党员领导干部要充分发挥表率作用。要抓住先进性教育活动这个契机，有计划地做好培训党支部书记的工作，这既是开展先进性教育活动的需要，也有利于从根本上加强基层组织建设。要主动研究政策性问题，增强工作的前瞻性和预见性。要注意解决先进性教育活动中出现的带有倾向性、苗头性的问题，坚持以好的作风来开展先进性教育活动。

　　《人民日报》 (2005年04月06日 第四版)