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混淆是非颠倒黑白 日右翼教科书嚣张出笼 中国政府表示愤慨 外交部向日方提出严正交涉


http://www.sina.com.cn 2005年04月06日09:47 无锡日报

  据新华社东京4月5日电日本文部科学省5日下午公布了日本8家出版社出版的历史、公民等教科书的审定结果,由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的严重歪曲历史的历史教科书竟然被文部科学省认定合格。

  据日本文部科学省说,在审定过程中,它要求送审单位对这本有严重错误的历史教科书进行了124处修改。但是,这些修改均属边边角角,书中美化侵略、篡改历史的原则性错误仍比比皆是。该教科书将日本有预谋发动的“九·一八”事变等歪曲为由中国方面引起,对南京大屠杀的真实性提出挑战,极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行,甚至鼓吹“东京审判”合法性待定论。

  这本教科书把日本在中国台湾的殖民统治和对中国东北的武装占领美化成是致力于当地的开发,把对东南亚的侵略战争说成是给亚洲各国加快独立的契机。

  除“新历史教科书编撰会”编写的教科书外,此次审定通过的其他教科书也存在问题,其中最明显的就是大量隐瞒不利于日本的历史事实。如关于随军慰安妇问题,在8家出版社出版的教科书中只有帝国书院一家直接谈到,比2001年审定时直接谈到这一问题的3家又减少了2家。而有关“南京大屠杀”的记述,虽然由上次审定时的4家增加到5家,但有的没有将其称为“南京大屠杀”而是仅称为“南京事件”,同时还极力回避大屠杀的被害人数。

  在日语发音中,教科书与“凶化书”发音相同。鉴于《新历史教科书》严重歪曲历史,有日本民间团体干脆称其为“凶化书”。

  日本的16个民间团体5日强烈抗议文部科学省审定通过篡改历史的教科书,并呼吁全体日本国民阻止篡改历史的教科书进入课堂。

  日本的教科书由民间出版社组织编写和出版,由文部科学省组织专家学者审定,通常情况下每4年审定一次。

  教科书审定合格之后,私立学校由学校当局自行决定采用何种版本,公立学校的采用由地方教育委员会决定。

  下图5日,日本“儿童与教科书全国网络21世纪”事务局长义文(左二)在东京举行的记者招待会上发言。(新华社记者马平摄)

  新华社北京4月5日电外交部领导成员乔宗淮5日奉命紧急召见日本驻华大使阿南惟茂,就日本政府审定通过否认、美化侵略的右翼教科书向日方提出严正交涉。

  乔宗淮说,日本政府今天公布了2006年版中学历史教科书审定结果,宣布所有送审的8个版本均为合格,其中包括否认、美化侵略的右翼历史教科书。中国政府对日本政府不顾中方多次严正交涉,允许混淆是非、颠倒黑白的教科书出台表示愤慨。

  乔宗淮指出,教科书问题的实质是日本能否正确认识和对待日本军国主义的侵略历史,能否以正确的历史观教育年轻一代。日本右翼势力蓄意炮制的历史教科书竭力为日本军国主义开脱罪责,美化侵略,甚至公然鼓吹侵略有功。这是对人类正义和良知的挑衅,是对所有受害国人民感情的严重伤害,也是对日本青少年思想的毒害。这理所当然要遭到包括中国人民在内的所有亚洲受害国人民的强烈谴责。

  乔宗淮强调,需要指出的是,这样的历史教科书是由日本文部科学省审批而得以进入课堂的。我们强烈要求日本政府诚实履行反省侵略历史的承诺,立即采取有效措施,消除由此造成的恶劣影响。

  当天下午,中国驻日本大使王毅在东京也向日本政府提出交涉,阐述了对历史教科书问题的严正立场。


 
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