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孝敬父母是今年中招硬指标


http://www.sina.com.cn 2005年04月07日04:10 东南早报

  早报讯要评价一个人,学业成绩已不是惟一的标准。今年厦门市出台的初中毕业生综合素质评价方案做了有益的探索,例如,把是否孝敬父母也列入综合素质评价的招生依据。

  据悉,5月15日前厦门市教育局将完成初三学生综合素质评价。综合素质评价包括六个方面内容,即道德品质和公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现和综合实践活动等6项。综合素质评价将发挥两个作用:学生是否达到毕业标准,即综合素质“合格”是毕业的条件之一;是高中阶段学校招生的主要依据,例如报考“一级达标”,综合素质评定等级要良以上。

  今年,厦门市教育局制定了《实施细则》,在这个细则下,综合素质的量化操作性比过去增强了许多。

  厦门市教育局介绍,老师组成“考评小组”,其成员包括:班主任和科任教师,给评定对象授课的时间不能少于1年。每位同学可以为全班除自己以外的所有同学打分。

  与此同时,还要求学校成立评定委员会,成员为:学校领导、德育处(政教处)、教务处、年段长及教师代表,人数为五人以上,任务是:负责落实评定方案,制定具体评定程序,任免评定小组成员,组织并监督评定工作,对评定结果进行认定。

  综合素质评价的信息来源为:(1)学生的成长综合记录和日常表现;(2)学生的平时学习成绩,以及对综合实践活动、体育与健康、艺术(或音乐、美术)、地方课程、学校课程等方面学习、表现情况考察的结果;(3)学生个性特长的表现;(4)参考学生自我评价、同学评价及家长评价。(早宗)


 
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