用宽容助青少年摆脱毒品

　　十四五岁的男孩因追求快感、回避现实、空虚无聊而主动吸毒；有些主动寻求戒毒的青少年不是为了真正摆脱毒品，而是想先戒后吸，增加更多的快感……药物滥用正在毒害着天真无邪的祖国花朵；有效监测和控制滥用药物已经迫在眉睫。

　　如何让青少年远离“药物滥用”？这是一个摆在所有有责任心的国民面前的严肃问题。在寻找答案之前，我们很有必要反思一下对待吸毒人员的态度。现在的普遍情形是，社会对于吸毒者抱有排斥和歧视的态度，学生吸过毒，学校不肯收；青年人吸了毒，找工作也难找，一些吸毒者万念俱灰之下只好继续“破罐破摔”。因此，让青少年远离“药物滥用”，我们首先要做的是摆脱偏见，给他们一个温暖、宽容的生活、学习和工作环境。

　　这两年，通过对过去20年来的研究成果和技术进步的总结，北大深圳医院的贾少微博士提出：“吸毒成瘾实际上是一种反复发作的脑病，是滥用国家管制药品的毒副作用。吸毒者是病人而非犯人，他们是药物滥用的受害者。”这一结论别有新意：患病是痛苦的，因患病而遭受偏见和歧视，更给病人在生理病痛上又增添了精神和心理痛苦。

　　把吸毒人员当作普通的病人对待，让他们毫无包袱地、有尊严地到医院接受相关治疗，体现了“医者父母心”的高尚品德。这对于进一步改进我们的“禁毒”工作也有着重要的指导意义。

　　青少年缺乏人生阅历，判断力弱，很容易被各种表象所诱惑。杜绝“药物滥用”除了构筑温暖的社会环境外，还要关怀青少年生活学习的具体内容、培养他们健康活泼、积极向上的生活态度。过于枯燥的书本，形式僵化的课堂，使孩子们丧失学习兴趣，而繁重的课业压力与升学压力，简单而不合理的评价体系也让他们的课外生活灰头土脸。

　　因此，必须改造我们的课堂，进而改造教育和教育评价体系。只有当课堂成为孩子们的主动需要，而不是家长或老师的需要时，我们也便造就了让青少年远离“滥用药物”、健康成长的硬环境。（来源：广州日报）