把联系点建成示范点（今观察）

　　钟先评

　　按照中央统一部署，第一批次先进性教育活动正在扎实向前推进。目前从中央到地方，各级党员领导干部都根据第一批次教育活动的特点，结合各地区各部门各单位实际，已经或者正在确定各自的联系点。建立党员领导干部联系点，是加强对先进性教育活动组织领导的一项重要制度，各级党员领导干部都要高度重视起来，经过扎扎实实的努力和工作，把联系点建成示范点，把示范点变成辐射源。

　　把联系点建成示范点，意义重大，责任重大。以点带面，以点促面，是我们党的一条重要工作方法和优良传统。党的建设进程中，每当遇到全局性的重大行动，党员干部特别是领导干部，都要下基层蹲点，深入一个单位解剖麻雀，取得第一手资料，用于指导工作的整体推进。这次先进性教育活动之前，虽然已在5种类型的19个单位进行试点，取得积极成效，积累了宝贵经验，但这是就全党而言；具体到一个地区、一个部门、一个单位，情况又是千差万别，要确保先进性教育活动不走过场，不出偏差，取得实实在在效果，还必须通过领导干部建立多种类型的联系点，并把联系点建成示范点，来推动各地区各部门各单位的先进性教育活动扎实展开。

　　把联系点建成示范点，必须切实端正指导思想。建立党员领导干部联系点制度，是为了更好地带动、促进党的先进性建设，最终达到先进性教育活动提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求，不能把联系点的建设一开始就作为自己的“形象工程”来对待。在权力运用上，既要在自己权限范围之内给联系点一定的投入，又不能单纯依靠“吃小灶”改变面貌来赢得“好评”，从而失去了示范的普遍意义；在工作方式上，既要通过一定的形式来开展活动，又要杜绝“形式主义”，力戒搞一些中看不中用的“盆景”来装点门面。

　　把联系点建成示范点，要付出真情，勇于创新，真抓实联。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。要本着保持党同人民群众血肉联系的优良传统，带着面向基层、服务群众的真情实意，在与联系点群众实行“三同”（同吃、同住、同劳动）的过程中，深入调查研究，广泛听取意见，认真寻找差距，深刻分析原因，切实解决难题。每个联系点都有矛盾的特殊性。要在中央文件精神的范围内，充分发挥自己的主观能动性，把解决问题的过程，当作探索的过程，勤于思考，敢于突破，勇于创新，不断探索新方法，改进新手段，丰富新内容。要通过一定方式，确保领导干部对联系点做到人到心到精力到，经常督促检查、具体指导。对领导干部抓联系点的工作，要根据文件精神实事求是予以评价，要把是否解决突出矛盾和问题、是否促进了长效机制的建立、人民群众是否满意作为重要的衡量标准。

　　把联系点建成示范点，还要注重做好示范推广工作。许多实践经验和教训告诉我们，“以点带面”不是“以点代面”：“以点带面”是辩证法，“以点代面”是形而上学。从一定意义上讲，仅仅把联系点建成了示范点就“打道回府”，还只是做了一篇文章的上半部；只有“点”上的“花”都结成了“面”上的“果”，先进性教育活动这篇大文章才算做好了。

　　《人民日报》 (2005年04月09日 第六版)