家长连线：“一模”成绩不理想如何提高？

　　新快报编辑：我的孩子是广州市第95中学的学生，“一模”成绩是550分，X科生物才考了400多分。孩子感觉生物科知识点很混乱，难掌握，有什么方法可以提高成绩？———家长傅汉文

　　名师解答：广东省实验中学生物老师丘小红认为，“一模”过后，学生应冷静分析考试中存在的问题，看看自己是在哪个环节出了错。“一模”成绩不理想其实是好事，暴露出存在的问题，让考生可以有针对性地解决问题。在“一模”到高考之间这段短暂的时间里，想大幅度提高成绩是不现实的。对选生物科的考生来说，目前最重要的是回归课本，夯实基础。“回归课本并不是死记硬背，而是对照考试大纲，把知识点理解透彻，理清线索。”丘老师说，“掌握知识如同网络一样，从一个点发散到另一个点。我建议同学们不要去钻研难题，先把基础的题目拿下来。难的题不会做，基础的题又做不好，成绩肯定不理想。减少失分就等于多得分。”丘老师还建议考生多和自己的老师沟通。“良师的指点对考生的复习会有很大帮助，请老师为自己分析‘一模’中存在的问题，自己对这些不足加强复习，会很有好处。”（宋荻杨可）（紫／编制）