本报讯
（记者 毕征 实习生 苏蘅）因为未能通过英语六级考试而痛失第二学位，3名华南理工大学“3＋2”双学位班2004届毕业生，将母校告上了法庭（详见本报2004年11月10日A17版《英语没过六级不能授第二学士学位？》一文）。由于其补授学位的诉讼请求被一审法院驳回，3名毕业生又将此案上诉至广州市中级人民法院，并于昨日下午开庭，法官宣布将择日宣判。
辩论焦点：六级课程要不要列入教学计划
昨天，三名原告之一的小刘出庭应诉，而校方则委托了代理律师出庭。在昨天的辩论过程中，小刘称，他们认可学校的教学自主权，甚至也认可学校有权将通过六级英语考试列入教学计划并付诸教学，从而将其作为授予双学士学位的前提条件。但是，问题的实质是：只有列入教学计划的英语六级课程，才能作为双学士学位授予的前提条件，而一审确定的案件焦点回避了实质问题。因此，“学校是否将英语六级课程列入了教学计划”才是案情之关键。
校方则辩称：开设英语六级课程对于华南理工大学来说是不必要的，而且双学士学位学习作为高于本科层次的学习，获取学位者应当具备更高的自学能力。
庭外之音：校方已提高双学位入班门槛
庭审结束后，旁听席上小刘的双学位班同学以及一些大学生向记者透露，华工因为此案已将今年“3+2”双学位班入班的门槛重新提高到了三年前的水平，即“必须是已通过六级者”。由于即将毕业，该校2004届双学位班部分人还没找到工作单位，没通过英语六级的人都格外担心。据说华工要求今年毕业的学生签一份协议，内容大致是表示“同意学校的规定，六级不通过者不能拿双学位”。（来源：广州日报）
