近期，有几单新闻看似无关，实却“相关”：《学校该不该罚“小霸王”停课？》、《慈父打工养活27岁“麻将太子”》。“小霸王”事件说的是花都一名初中生因屡犯校规被罚停课一周，结果孩子声称老师“针对他”藉此逃课不归，母亲心焦责备学校不应把自己的孩子“推出校门”。“麻将太子”一文说的是广州出现“年轻啃老族”，有班不上靠老父养活，还要母亲伺候起居。
广州人常说：慈母多败儿。或者，我们可以挑剔“小霸王”的老师处理不当。但我也想问问那位母亲：你想老师怎么教呢？东山区某重点小学教导处主任致电记者“诉苦”时曾说：“如今的孩子堪称‘不得大师’：赞不得、罚不得、批不得。”她说，学生做得不好老师当然不能表扬他；《教育法》也规定不得体罚学生；而老师最常用的教育方法“批评”也动辄被家长投诉为“搞针对”“玩歧视”。
孩子出了问题，家长首先诘问“老师该当何罪”，这未必是解决问题的良方吧。“问题孩子”背后必然有个“问题家长”。试想“啃老族”的慈父慈母当年何尝不是对自己的“太子”“公主”关怀备至不忍心稍有责骂，甚至心甘情愿为儿女文过饰非。但他们今天收获的是什么呢？是无情的“报复”：孩子缺乏生活技能也经不起打击，反过来埋怨父母无能。
都说中国父母最痴心，原因为何呢？日前，电影《和你在一起》的男主角唐韵接受采访时道出，他的琴技出众和父母培养分不开，但亲生父母为了他付出的一切也几近痴狂。一名现场观众点评这种“痴狂”的原因可能是：唯一的孩子唯一的希望，一开始就付出太多了，所以忍不住要继续付出，根本不管对错。笔者不禁为之击节：如果父母的付出，比如对孩子的溺爱本身就不当，那么这种付出就无益了。所以，笔者建议动辄指责老师的家长：责备旁人之时，你是否更应先检讨自己呢？（来源：广州日报）
