用博客辅助教学 湖北一教师拓展学生学习空间

　　人民网湖北视窗4月17日电记者程锐报道：记者近日在湖北经济学院了解到，该校青年教师陈建华利用博客，将与专业相关的信息发布到网上，与学生进行互动交流，这种形式受到学生的欢迎。

　　毕业于武汉大学的陈老师2004年到湖北经济学院后一直讲授大学语文。在教学中他发现仍有相当一部分学生钟情于文学，想提升人文素养，但在该校的课程安排上，大学语文属于边缘课程，授课时间甚至只有半个学期。于是，他将更多更丰富的内容发表在博客上，供学生浏览学习。

　　在题名为“珞珈人文”的博客上，记者看到，这里不仅存储了大量的教学资料，教学心得，在这里，老师还可以通过网络发布信息，与学生双向互动。在“学子论坛”里，记者还看到一篇篇闪耀着灵性与智慧的华文。

　　学生曹敏告诉记者，“珞珈人文”已成为同学们学习交流的新平台，这种形式新颖，学生乐于接受。