启动“红绿灯”制度规范学生日常行为 |
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http://www.sina.com.cn 2005年04月18日12:25 中国宁波网-宁波日报 |
宁波日报讯(朱军备陈浩)日前,江东中心小学104班教室门上亮起了一盏红灯,随后又收到了“校园小巡警”的红灯通知单。原来,从近期开始,这所小学启动了“学生快乐成长红绿灯”工程,将用于规范行路的“红绿灯”制度引入学生行为管理中。 “学生快乐成长红绿灯”将规范学生在校期间的行为,分别以“红、黄、绿”代表违规程度,并作为星级班级考核依据。绿灯表示学生行为规范修养良好;黄灯表示警示,由红绿灯督察员谈话警示;红灯表示严重违反有关规定,签发红灯通知单,并在违规同学所在班级挂上一枚红色磁片作为警示。亮红黄绿灯的全部是学生“小巡警”。如发现同学有危险动作时,学生“小巡警”可上前制止,并亮“红灯”。 据介绍,活动试行一段时间以来,学生们觉得这样的活动很有趣,平时较顽皮的学生当上“巡警”后自我约束能力明显提高。 |