苏夏教授：“在星辉斑斓里放歌”(图)

http://www.sina.com.cn 2005年04月22日07:34 人民网-人民日报

李西安

　　最近，为祝贺音乐教育家、作曲家、理论家苏夏教授80华诞，中央音乐学院、中国音协等联合举办了学术座谈会和苏夏教授论文集《论中国现代音乐名家名作》首发式，一场“苏夏作品音乐会”更是苏夏教授长达半个多世纪艺术生涯的生动写照。

　　苏夏先生生于广州的一个贫困工人家庭，1949年参加中央音乐学院筹建，并在该院任教至今。苏先生的音乐生涯与中央音乐学院同龄，也与新中国的音乐事业同龄。

　　提起苏夏先生的名字，可能很多人不知道，这是因为他把毕生的主要精力都花在了作曲教学上，是一名辛勤培养作曲人才而自己却默默无闻的园丁。许多著名作曲家，如沈亚威、施光南、鲍元恺、郭文景、周龙、陈晓勇、唐建平等，都出其门下。他还培育了一位曾获奥斯卡电影音乐奖的儿子苏聪。

　　苏夏先生不是简单照搬国外的作曲教学体系，而是致力于“按我国实际，批判吸收，建立自己的具有民族文化特色的教学体系”。他研究了难以计数的古今中外的音乐作品，还为学生分析了很多并非名家的成功之作。尤为难得的是，他花了大量精力分析中国作曲家的作品，仅收入《论中国现代音乐名家名作》文集的就有研究自己的师长马思聪、江文也的系列文章，研究《黄河大合唱》、丁善德的钢琴作品、吕文成的广东音乐等专题论文，还有为自己的学生撰写的文章。

　　来自全国各地的老一辈音乐家、苏先生的弟子和弟子的弟子们，无不以出自他的门下为荣，但大家却有个共同的遗憾：几乎谁都没听过苏先生的作品。一场迟到了几十年的苏夏作品音乐会终于举行了，给音乐界的同仁一次重新认识和全面评价苏夏先生的机会。音乐会演出了作曲家在60年代写的《小交响曲———献给边疆的青年建设者》、钢琴组曲《黎族农村音乐素描》。80年代写的清唱剧《血写的课文》，以自己在抗日战争时的切身体验，让观众无不为之震撼。在75岁高龄时写下的9首艺术歌曲则展现了作曲家的另一面。《一句话》（闻一多诗）、《礁石》（艾青诗）、《再别康桥》（徐志摩诗）、《赠别》（舒婷诗）、《牵牛》（严辰诗）……经作曲家的精心谱曲，为中国20世纪新诗的经典插上了音乐的翅膀，不仅原作的内涵得以升华，也是作曲家内心世界的深情独白。

　　苏先生自谦：“我的职业是作曲教学，副业是作曲，音乐评论是票友。”教学、作曲和评论三足鼎立，使他的音乐人生绚烂多彩。然而，“我的职业是作曲教学”这句最朴素的话道出了他作为音乐教育家的奉献精神。苏先生将“建立自己的有民族文化特色的教学体系”作为毕生追求的理想。以自己的辛勤劳动换来了星光灿烂。正如为徐志摩诗谱曲的《再别康桥》里唱的那样：

　　“寻梦，在星辉斑斓里放歌。”

　　《人民日报》 (2005年04月22日第十四版)