语文：今年高考总体稳健(图)

http://www.sina.com.cn 2005年04月25日11:26 东南快报

　　编者按：今日起，本报推出“名师教你高考冲刺”专栏，邀请我省各重点中学的各个科目的名师，在高考前的40天左右的时间里，为同学们指点迷津，提高大家的学习效率和备考的针对性。

　　对于今年的高考，我觉得从总体上来说应该是稳健的。星号取消，考试内容的要求会增多，但试卷中不会面面俱到，作家作品和文学体裁，不一定考，即使考也应该是最基本的，希望应考同学不要一头扎进各种各样的归纳整理中，文言句式单独命题的可能性不大。

　　诗歌鉴赏要集中揣摩

　　从省质检卷来看，诗歌鉴赏题仍是主要失分题，短期之内，要大幅度提高诗歌鉴赏能力是不可能的，现实一点的方法是把去年15份高考诗歌鉴赏题集中在一起加以揣摩。最后复习阶段根据自己的缺漏，分题集中揣摩是很有必要的。

　　语言实际运用可出新

　　语言实际运用题可能会提高综合度，并且最有可能出新。语言实际运用题是最为活跃的题目，总体有两个特征：更加贴近生活和更注重考查语言实际运用。新《考纲》中50道的题型示例中，最引人注目的是新增的第32、33、34题，它们均取自去年的高考试卷。从去年高考到近期各省的试卷（当然也包过我们的省质检卷）都有生动的例子。

　　建议考生：1．重视对联题，去年的高考试卷中，有七套卷子都设计了对对联的题目。这种题型是很有可能继续出的。同学们要认真地掌握仿写的技巧，了解对联的特点。建议可以将集中训练和分散积累结合，可以积累一些常见的春联、行业联。当然如果今年再出对对联，可能会回避一些常见的普通春联，否则考查的信度会大大降低。2．收集近期的一些新的题目加以训练，重点加强审题的训练，挖掘题目中的的提示信息，要做到拿到考题明确考的是什么考点，题目得分点在哪里。

　　不被“话题作文”宠坏

　　高考作文的命题，既要给考生广阔的写作空间，让每个考生都有东西写，给写作能力强的考生以发挥才情的空间，又要考虑考试的信度，考题要有反套题、反宿构的功能。去年的高考作文题很好地处理了这个矛盾，但我们从另一个角度看，自从2003年高考作文出了“感情亲疏和对事物的认识”这样一题之后，我们可以看去年15份高考卷，有10题是这种关系的话题，在重视思辨性的同时，题目的限定性在增强，因此建议同学不要被“话题作文”给宠坏了，对题意不认真审视，随意发挥。

　　最后40天复习提议

　　首先，要加强审题训练，这里并不专门指上面所提到的作文和语言实际运用题，也包括现代文阅读题。其次，注意提炼答题的一般方法、思路和规律。省质检卷阅读题的21题，就很清楚，问的不是写什么的问题，而是从什么地方切入文章的问题，是怎么写的问题，明确了这一点，进一步要明确文章怎么写，是由作者要写什么决定的。其实，最后40天的复习，考生要根据自己学校的复习备考安排，充分考虑自身的学习状况安排语文的备考，力求重点突出，讲究实效。答疑

　　考生：如何更好把握作文试题，是不是拿50分以上比较难？

　　邹永春：每个人写作能力不一样，目标也不一样，一般来说，中等水平估42分。作文题是否抓得准，要因人而异，有些学生不论遇到什么作文题，总是写着写着就走偏，那么在考场上不要对话题做过多引申，直接就题目来写，这也是一种选择。

　　考生：作文在这40天内怎样才能提高？

　　邹永春：首先要明确缺陷在哪里，是审题，还是文章结构，或者语言表述，不可能在短期之内有个质的飞跃，但比如在语言表述上有些问题的，在考场上要注意不要出现病句和错别字。水平不变发挥不变的情况下，卷面整洁很重要。如果是审题的问题，要把去年的15套高考卷的审题分析拿出来做个对比，好好分析。

　　考生：现在有没有必要去看课本上的现代文？

　　邹永春：现在时间比较紧张，最后阶段，课本中的现代文，从整体上不要花过多心思，但散文可以抽取一两篇，仔细揣摩思路和写作，会对回答现代文阅读和写作有帮助。举例

　　题一：陕西省某报社与中国某电信企业联手推出“一句话说陕西”的省份形象定位语征集活动，读者通过编辑手机短信，用一句话将陕西的独特魅力概括出来，如果你参与，请写出你编辑的短信。要求：1．内容符合题目要求；2．用对偶或排比的手法；3．不超过40个字。

　　题二：湖南省用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面的节目（不超过60个字）———下面请听大合唱《年轻的朋友来相会》。

　　明日福州一中高级数学教师、省级骨干教师夏彦婴将为考生谈高考冲刺阶段数学复习方法。