手机“打”进校园，是禁？是放？

　　核心提示

　　作为方便沟通的通信工具，手机已经普及到了社会的各个阶层，目前就连中小学生中拥有手机的已不在少数。但由于孩子的自制力弱，上课偷用手机发短信等现象严重干扰了课堂纪律，一些学校为此下达了“禁机令”，不准学生把手机带进校园。对于该校规，社会各界有人表示理解，有人表示不满。事件学校禁手机有家长不解

　　从4月25日起，郑州七中禁止学生把手机带进校园。对于该规定，一些家长表示不解。

　　“我给孩子配手机的初衷是为了孩子的安全，便于放学后按时接她。”市民张先生告诉记者，他的女儿在郑州七中上初三，离家比较远，上完晚自习再坐公交车很不方便，他就每天骑车去接。但4月25日早上女儿去上学时，却把手机留在了家里，她说班主任上星期五强调要求，从这个星期起，不准学生带手机进校，否则不仅要挨批评，还要没收手机，到毕业再还给本人。“如果不让带手机，我怎么知道孩子啥时放学啥时去接她？”

　　26日，郑州七中政教处徐主任接受记者采访时表示，学校注意到学生使用手机时带来的种种负面影响，一直都要求学生尽量不要使用手机，但很多学生往往不以为然，这次学校决定以制度的形式去规范管理。“上周专门由各班班主任重申了学校的这一立场，目前我们正在征求班主任、年级长和学生的意见，在此基础上制定具体管理办法。”至于张先生和他的女儿遇到的情况，该校一位老师建议，可以和班主任老师沟通一下，“学校要限制的是利用手机捣蛋和一味攀比给家长增加负担的学生，如果确实需要，老师会特殊对待的。”现状手机进校园已成寻常事

　　据记者调查，手机目前在中小学生中的普及度越来越高，部分重点中学里带手机的学生占到一半左右，而在一些高中和寄宿制学校，学生几乎人手一机。

　　对于手机大肆进入校园现象，不少学校实行的是“上课必须关机下课随便”的管理方法，而少部分学校则由老师口头传达“校园禁机”的明确规定。

　　昨天傍晚6点多，在一所老师已口头传达“禁机令”的中学门口，记者看到至少有七八名学生走出校门时从兜里掏出手机，边走边熟练地运动着拇指，有的还一手扶着自行车，一手打着电话。一名初二男生调皮地告诉记者:“我们跟老师玩‘游击战术’，他查我藏，他走我用。不让带手机的事儿，学校说过好几回了，我们都是偷偷带，反正调成振动的老师就发现不了。”

　　而昨日记者在市七中采访时，有学生告诉记者，几天前老师强调后，现在几乎在校园里见不到拿手机的同学了，但一出校门往往又“旧态复萌”。“有的同学上课乱发搞笑短信，在课堂上引起哄笑；还有人在考试时利用手机作弊，还互相攀比谁的机型新，我们希望学校这一次能彻底管住手机在校园的泛滥。”声音正确引导最重要

　　采访中，大多数老师都认为，虽然手机进校园弊大于利，但一律禁止并不太可行。

　　“如果学生把手机调成静音，老师就不容易发现。”郑州大学第一附属中学毕业班的班主任刘老师担心“禁机令”不好落实，“我上课时虽然听不到手机响，但多媒体电脑不断有感应，我知道有个别学生的拇指没闲着，但确定不了是谁。”

　　“把手机带入课堂，影响正常上课秩序的是少数学生。还有许多学生在上课的时候关机，下课的时候使用手机也没影响他人，不能因为少数同学的不良行为剥夺了别人的使用权。”在郑州七中上高二的一位女生认为，手机不过是一件物品，起决定作用的是人，不能让手机当替罪羊。

　　儿子在郑州六中上高二的张女士是“禁机派”，她认为，虽然没有人能剥夺学生使用手机的权利，但是为了保证更多人受教育的权利，在学校范围之内作出限制性的规定无可厚非，“这和在公共场所不能吸烟是同样道理，禁烟区内不能吸烟，吸烟只能到指定地点”。

　　昨天，郑州市教育局对外宣传处的李先生接受了记者的采访，他认为教育部门不可能对学生的某一项具体行为统一作出规定:“只要是为了维护正常的教学秩序，在法律允许的范围内，各个学校可以根据自己的实际情况，选择适合自己的管理方式。”

　　“手机进入校园后，出现的负面影响不是孤立存在的，这暴露了学生规则意识缺乏、思想教育不到位，归根结底还是学校德育教育的老问题。”郑州市关心下一代工作委员会一位工作人员认为，关键是要整体提升学校德育水平，让学生具备自律意识，引导学生以健康的心态文明使用。要培养学生的规则意识、权益意识、公德意识和自律意识，让学生们懂得自我约束。?荩?荩

　　明确禁止：

　　1.宁波镇海区龙赛中学规定：学生不得带手机进校园，一旦发现就予以收缴。

　　2.保定市教育局下发《关于严禁中小学生携带手机进入校区的紧急通知》，对违规者，查扣手机，请家长到校认领。

　　限制使用：

　　1.北京安苑北里中学出台规定：上课前由老师提醒带手机的同学将手机放在讲台上。

　　2. 上海市建平中学针对学生使用手机做了限制性规定。