中国该办一所企业家大学（读者中来）

　　近日有媒体报道，在浙江大学，一批“特殊学生”走入了EMBA的课堂，他们是来自浙江省的民营企业家，西子联合控股集团的董事长王水福、现代集团董事长章鹏飞等等。平时在商海中呼风唤雨的人物，此时却坐在课桌前眼神专注，认真聆听着台上教授的讲课。与此同时，在位于文一路的浙江省生产力促进中心会议室里，另一批民企当家人正襟危坐，以往用来签下千万元合同的笔正一丝不苟地记着笔记。

　　由此我想到了曾经读过的一张旧报，日本东京有一所专门培养老板的企业家大学，政府不拿一分钱，由大企业自己掏腰包共同集资开办，大学学生都是清一色的企业家。大学课程设置具有较强的针对性、实用性，并有一定的超前性，以教导学生如何把握时机，使企业从小到大，迅速发展。对此，该大学校长毫不讳言地声称：为保持世界经济大国的领先地位，日本需要大批头脑敏锐、知识渊博、有决断、有魄力的企业家来掌握工业命脉。

　　日本企业的做法，不能不说是一个明智之举。众所周知，企业家不会从天上掉下来，也不会自发产生，而是需要精心地加以培养。从目前情况来看，中国企业家绝大多数都是从实践中来，他们具有丰富的实践经验，也具有吃苦耐劳的精神，更有敢想敢干的魄力。但文化知识的偏低，知识积累偏少制约了他们进一步大展宏图的能力。现在，不少事业有成的企业家开始认识到自己知识的缺乏给企业发展带来的不利因素，他们开始走进课堂，寻求知识的更新与积累。国内高校也相继开办了针对提高企业家知识水平的课程，来满足他们对知识的渴求。然而，从国内高校办学的情况来看，对于那些文化素质不高的企业家来说，无论是课程设置还是课程的针对性，都无法让他们得到针对性极强的知识，导致了一些人虽然渴望得到知识的补充，但课程难度较大也让他们知难而退。所以，既要让那些渴望得到知识补充但补课难度相对适度的人能够在一定时间内得到提高，又要在增强办学针对性，提高办学可行性上满足他们的知识结构需求，从国内企业家文化知识和知识结构的实际出发，创办属于中国企业家自己的大学就是一件迫在眉睫的事情。

　　目前，我国尚未形成企业家培养的机制，企业家的成长都处于一种自发、自学、自成的原始阶段，许多成为企业家的人更是对市场知识、专业知识一知半解，对市场经济的内在动因更是知之甚少。世界经济、技术革命一日千里，要想跟上这种快速发展的经济步伐，不仅要提高中国企业家学习先进知识的自觉性和主动性，更要创造一个能够让他们系统学习的机会与条件，而民营经济的快速发展，全民创业催生出的一大批小老板、中老板，尽快提高他们的整体素质，对于提高中国产品在世界上的形象与竞争力无疑至关重要。

　　日本企业自办企业家大学的做法给人的启示是深刻的，要想造就一大批头脑敏锐、知识渊博、有决断、有魄力的企业家，提高企业家加强自身学习的自觉性、紧迫感与使命感，从日常繁重的工作中抽身去学习，不断掌握市场经济最新知识，不断丰富自己的文化素质是一方面，同时企业本身要有紧迫感，不能光把培养优秀企业家的希望放在人才市场上，而是要立足现在，立足企业，通过企业间的联合，创办培养帮助企业家人才辈出的学习氛围与环境，形成优秀企业家创业———学习———再创业———创大业的学习机制。从这一点看，创办一所或者多所培养新一代能够掌握中国工业命脉的企业家大学，实在很有必要，也很有意义！

　　江苏大丰市大刘路27号　景志强

　　《江南时报》 (2005年05月01日 第二版)