“标准答案”不标准(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年05月10日07:10 河南报业网-河南日报

　　从网上搜索个人资料，发现我发表在《人民日报》上的一篇散文《盼雪》被北京、吉林等地几所中学的语文考试卷当成了阅读理解的材料，拙文的后面被命题者设计了七八道题目。对我来说，这些题目再称为“阅读理解”显然不恰当，因为我是《盼雪》的作者，而不是读者，要论“理解”的准确度，谁也不可能超过我。然而，有几道题目，我竟也不知如何回答。更让我哭笑不得的是这样一道题：“文中引用的苏轼诗句中有一个错字。错误的字是___，正确的是___”。原来，问题出在那句“不妨长作岭南人”上。标准答案是：“妨”应为“辞”。

　　投稿时的原文中，我写的本来就是“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。发表时，编辑把“辞”改成了“妨”。改错了吗？我专门查阅了多种宋诗选本，发现有的集子中写的是“不辞”，有的集子中则是“不妨”。版本不同，流传有异。在古典文学中，这种现象很常见。《念奴娇·赤壁怀古》中有一句“乱石穿空，惊涛拍岸”，但在很多版本中却是“乱石崩云，惊涛裂岸”。编者之所以要改，想必是因为他接触的版本上写的是“妨”；命题者之所以挑错，无非是因为课本上印的是“辞”。

　　与教科书一样就是对的，否则就是错的。这种视教科书为圭臬的“标准化”考试愈演愈烈。“情结”已成，“标准”横行。不管是数学还是语文，也不管是什么样的题目，都要弄出个“标准答案”。既有“标准”，当然“不二”。

　　“进”的反义词是什么？如果答“出”就错了，因为标准答案是“退”！

　　用一个成语概括下面这句话：“很多人为了一个共同的目标而奋斗。”“标准答案”是“齐心协力”，如果写“同心协力”就错了。

　　在一次电视知识大赛中有一道题：《念奴娇·赤壁怀古》的作者是谁？嘉宾答曰：苏东坡。主持人判道：错。正确的答案是苏轼！

　　是“标准”的答案，还是“标准”的无知？①2

　　有道是：标准答案不标准，

　　苏轼有字没有名；无知无畏称权威，多少教条误苍生！

　　盛大林／文柳芳／图

　　责任编辑：陈要逢