美国的教育过时了

　　在这样一个趋同的世界里，我们不能仅仅靠人才输入的方式来维持国民经济发展了。

　　最近，商业大腕比尔·盖茨在一次美国州长峰会上做演讲。他直言不讳地说，“美国的高等教育已经过时。我用‘过时’一词，并不是说这些学校的教学大楼破烂不堪、管理阶层贪污腐化、或者教育资金严重短缺，真正让我揪心的是，我们的高等学府并没有按照我们社会所期望的那样，来教育我们的孩子。”

　　盖茨先生的话再明白不过了。他的意思是，“如果我们不这样实施教育，孩子们就无法为我的公司干活了。”我认为，这才是他演讲的真正意图！我们的媒体忙于报道迈克尔·杰克逊猥亵男童案，对盖茨先生的演讲只是一笔带过。媒体姑且这样，我们的议员们更不会开什么深夜紧急会议，对盖茨先生的谈话进行讨论了。他们只会忙于逢迎像盖茨这样的商业巨头们，哪还对这个正在发生变化的美国感兴趣？！

　　在外交政策方面，布什总统提出了一个宏伟的计划，即向全球推广民主和自由。这确实是一个宏伟的、大胆的与振奋人心的主意，像一个称职的总统说出的话，而且也符合美国的长远利益。

　　但在国内，我们的政府却无计可施。哈佛大学校长劳伦斯·萨莫斯告诉我，“我们将首次面临各种低收入、高人力投入国家和社会带来的挑战，尤其是中国、印度等亚洲地区。”为了继续保持美国经济繁荣的势头，“我们不能仅满足于教会孩子们一些技能，我们还必须为更多的年轻人能施展他们的才华创造机会。怎样来迎接这一挑战？关键要看我们对未来几十年的国民经济发展如何规划了。”

　　说实话，在这样一个趋同的世界里，我们不能仅仅靠人才输入的方式来维持国民经济发展了。现在在硅谷，“返回班加罗尔（人称印度的硅谷——编者注）”和“返回中国”已经成为大公司的战略口号。大批的技术人才已经把目光转向了中国和印度的市场。

　　应对这样的挑战，需要我们有超凡的胆识和勇气。如果您真想逮住机会的话，我建议您看看战略家约翰·哈格尔和约翰·S布朗合写的一本相当畅销的书《人才：可持续发展的关键》。这两位作者指出，与过去比较，各个国家和地区之间的“优势势差”越来越增大，全球的竞争重点开始从如何优化结构性因素（如自然资源）向如何培养具有创新与开拓精神的优秀人才方向转变，这才是国家经济发展的关键。

　　在人才培养上，印度和中国还真的有点想“赶超”美国的势头呢。相比之下，我们美国就有些自以为是了。哈格先生提到，“许多美国人去上海和班加罗尔游玩，回来告诉我，‘他们比我们差一大节呢。’我告诉他们，目前的这种发展能力无法加以比较，关键要看在人才培养上谁的后劲更足。”