开启教育时代的新纪元———访武汉大学郑州启元国际学校(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年05月16日07:23 河南报业网-大河报

　　最近，业界风传这样一则“惊天动地”的消息，今年秋季，我省教育界的一匹黑马———武汉大学郑州启元国际学校（以下简称郑州启元学校）将横空出世，为社会培养更多的优秀人才。众所周知，武汉大学是国家教育部直属的重点综合性大学，有着一百多年的悠久历史，学科门类齐全，教学科研力量雄厚。那么，郑州启元学校究竟是一所什么样的学校？该校的办学性质和办学条件如何？该校的办学模式与教育资源又有什么与众不同之处……

　　带着一连串的疑问，记者近日走进位于郑州市世纪迎宾大道与石化路交叉口美景天城社区内的该校进行打探，并采访了武汉大学、教育主管部门等权威部门的相关人士，以期为广大家长和学生解开心头之谜。

　　活力启元

　　据了解，郑州启元学校是由河南启元教育发展有限公司投资2300万元与武汉大学联合创办的一所国际化学校，已经过两年的精心筹备。河南启元教育发展有限公司常务副总施豫娟告诉记者，郑州启元学校以服务人才教育为目标，深入理解家庭、社会对教育的需求，高效整合武汉大学、上海教科院民办教育研究所等优势教育资源及中外专家，面向全省推出包括幼教、小教、高端学历教育在内的全方位、多层次教育服务。

　　武汉大学著名教育专家、院长陈慧东教授表示，作为武汉大学基础教育、生命科学、自然科学儿童教育研究实验基地，启元学校将由武汉大学资深学者参与教育科研、师资培训及全程教育指导。在此项合作的基础上，拓展高层次人才培养领域，主要包括高端学历教育及高级执业资格培训等方面的继续合作，推动武汉大学在郑州及河南教育事业的发展。

　　据了解，该校另外的合作方———上海市教科院民办教育研究所则是一个从事教育决策咨询、教育鉴证评价、教育研究、学校实验研究和推进的专业研究机构。所辖上海协和教育中心（集团）开办的各所学校在国内外教育专家先进理念的支持下，获得了良好的办学效果和社会效应，并积累了丰富的办学实践经验。该所副所长唐晓杰博士表示，他们将把郑州启元学校作为河南实验推广基地，并将引入协和双语学校先进成熟的办学理念、教育模式及成功的教学经验、双语教学特色等，实行整体科学嫁接。

　　据介绍，郑州启元学校集结了省内外知名教育专家组成教育顾问团，其中有武汉大学副校长李清泉教授，武汉大学附属小学校长、湖北省特级教师寇莹，武汉大学附属小学党委书记彭忠，上海教科院民办教育研究所所长、协和教育中心董事长、研究员胡卫教授，上海教科院民办教育研究所常务副所长、上海教科院现代教育实验室副主任、中小学英语教育专家、研究员唐晓杰博士，原上海大同中学校长，原上海黄浦区、南市区教育局局长，协和教育中心教育管理与咨询中心执行主席王世虎教授，全国劳动模范、河南省特级教师、原中原区教育局党委书记兼局长王蔚生，享受国务院特殊津贴的全国优秀教师、河南省数学特级教师李培芝，现任中国音乐家协会会员、全国社会艺术考级评委高级考官华惠恩等，从而为学校发展方向、管理、学科教学、整体教育教学质量等方面提供有力的专家保障。

　　魅力启元

　　“郑州启元学校的开办是管城区民办教育的又一亮点，对今后促进管城区的基础教育将起到积极的作用。下一步，我们将全力关注和支持该校的办学工作，也希望启元教育公司及启元学校能够立足长远，按教育规律办学，把该校办成我市民办教育的一枝奇葩。”郑州市管城区教育文化体育局卢新建副局长表示。

　　教育顾问团总监、原中原区教育局党委书记兼局长王蔚生说，启元学校有着雄厚的实力、先进人性化的教育理念、一流的设备和强大的师资力量，相信一定会办成一个集科研化、多元化、国际化于一体的示范性基础教育基地，为中原崛起和民族走向国际培养更多优秀少年！

　　郑州市教育局社会力量办学管理处处长赵遂欣同样对启元学校充满了期待。他说，郑州启元学校将为郑州市民办教育的发展注入活力和新鲜血液。这种引进新的办学理念、新的管理模式、教科研为一体的办学方式，将对创办具有特色的民办学校起到积极的促进作用。他希望该校能认真贯彻党和国家的教育方针，依法办校，为社区、社会提供优质的教育服务。

　　实力启元

　　作为教育界的一匹黑马，郑州启元学校都有哪些先进的教育理念？又有什么与众不同的办学特色？记者对该校校长赵泽远进行了专访。

　　记者：启元学校的教育理念是什么？应如何理解？

　　赵泽远：学校的教育理念是“聆听其心声、顺势而教育”。学校本着以人为本的教育原则，注重孩子的个性发展，聆听孩子心声，顺童心自然而教，让学习成为终生的快乐；关注家庭教育，聆听家庭心声，顺父母愿望而教，让教子成为父母的荣耀；教育为社会培养人才，聆听社会心声，顺国际潮流而教，让人才成就人类的未来。

　　记者：启元学校的办学特色有哪些？

　　赵泽远：学校以“多元文化与双语教学及多元智能理论和个性潜能开发”为办学特色，实施双语小班教学。依据孩子身心发展的特定规律与思维特征，创设多元文化背景，结合多元智能理论，以强化音乐和美育为基准点，提供尊重每一个孩子个性发展的快乐教育。围绕这个核心，设置了基础型课程和拓展型课程。在保证学生掌握扎实的语文、数学、英语知识的基础上，开设经典诵读课程，培养孩子的民族文化底蕴，开设异域文化课程，接受多元文化熏陶，同时突出英语特色。在个性教育和特长发展方面，充分发挥艺术教育启迪心智、健康心灵的功效，使学生的综合能力和个性潜能得到充分发挥。学校注重人文道德，以培养孩子谦虚纳容的胸怀；注重养成教育，以培养良好的个人习惯；注重传统“孝”的教育，让孩子学会爱和感恩；注重礼节、礼仪培养，让孩子具备高雅的素养；注重心理健康教育，培养健全的人格和良好的个性心理品质。

　　记者：启元学校的教学设施条件如何？

　　赵泽远：学校拥有智能化教学楼、室内风雨操场、学生公寓三大主体建筑。智能化教学楼为教学提供了最先进的技术手段，所有教室全部安装了先进的多媒体教学设备，30人小班优化教学，同时还设有语音、科学、美术书法、音乐、电脑、舞蹈等专业功能教室；塑胶田径运动场、足球场、室内篮球场、室内游泳池、网球场、音乐岛、英语风情角等教育教学活动场所以及钢琴房、科技活动室、手工制作教室、陶艺馆、家政教室等为孩子的特长发展提供了一个广阔的空间；多功能厅、学术报告厅、多媒体办公教学系统、广播系统等信息化教学专门设备以及设施齐全的双语图书馆及电子阅览室拥有近万册中文及英文原版书籍、电子图书资源库，为孩子的发展提供了强大的教育教学资源；学校生活设施齐全，医疗保健室、中西餐厅、标准宿舍为师生提供全方位的优质服务。幼儿园建筑系纯欧式风格，环境自然、宽松。园内全塑胶地面，家具生态、环保。具备功能齐全的音体教室、儿童电脑室、创意美术工作室、室内游泳池、医疗保健与隔离室、户外完善的活动场地及花园式景观设计；标准、温馨的亲子园教室，为孩子提供专业娱乐、生活、学习的优越条件。标准化厨房及营养专家将为孩子们提供科学的营养膳食搭配，确保孩子身心的健康发展。

　　记者：学校选用什么教材？课程设置有什么特点？

　　赵泽远：学校基础课程使用国家课改实验教材，与国家级课改实验区同步。英语教材及英语教学模式经武汉大学及上海教科院英语教学专家论证确定，同时引进部分英文原版教材；在课程设置方面，体现基础型课程与拓展型（研究型）课程相结合的原则。在强化、整合基础型课程的同时，根据孩子的兴趣爱好，为孩子提供异域文化课程、艺术类、体育类、语言类、科技类、手工类、家政等多种选修类课程，结合书法、舞蹈、计算机课程普修，形成基础扎实、尊重个性、多元发展的课程体系。

　　记者：学校的管理模式有什么特点？

　　赵泽远：小学、幼儿园均采用标准小班优化教学。寄宿（周托）、走读（午托）、七对八（午托加作业托）等生活管理模式灵活结合，家长可根据实际情

　　况自由选择；配有专线校车接送学生；全天候安全

　　控制保障，彻底解除家长的后顾之忧。学校聘请专

　　业营养师，根据孩子身体发育的不同成长阶段及

　　四季时令特点，配置科学、合理的营养膳食，自助式中西餐相结合。日常生活采用“大包一站制”贴心服务，中央空调呵护冬夏冷暖，热水洗浴关怀四

　　季健康，温馨宿舍营造家的氛围，校服、书包、学习用具及生活日用品一应俱全。人文的生活管理与

　　养成教育相结合，班级管理与生活导育教师“一对一”。生活导育教师不但具备相关专业知识，爱孩子，有极强的责任感，同时还是孩子学习的好助手。在导育教师的关心和指导下，让孩子学会自己整理内务；学会怎样与人相处、交流、合作；学会用平和的心态处理问题；学会克服困难；懂得尊重自己、尊重他人、相互关心爱护，使孩子们在和谐宽松的环境中生活，身心得到健康的发展。

　　记者：学校的思想宗旨和形象定位是什么？我们该如何理解？

　　赵泽远：学校的思想宗旨是“开创民族国际教育新里程”，形象定位是“精心打造郑州国际化教育学校形象大使”。21世纪全球一体化趋势更加明显，国际化人才是现在和未来人才的培养目标，而真正的国际化人才教育是以民族优秀文化为根基、整合世界各民族优势文化为背景的综合性教育。学校采取的双语教学和情景英语言教学则是多元文化和国际化教育的重要途径，是走出国门、立足国际的资本；同时，对世界优秀文化的了解、理解、合理吸纳和提升，也是未来国际化人才所具备的基本素质。

　　记者：许多学生和家长都非常关心学校的招生情况，请您介绍一下好吗？

　　赵泽远：学校是一所集幼儿园、亲子园、小学一体化的国际化学校，为家庭和社会提供0~12岁一站式基础教育服务。招生范围首先满足社区子女入学的要求，在此基础上，面向社会公开、择优、限额招生。　Ｃ

　　责任编辑：陈要逢