班组学习记录反对“克隆”

　　徐照熙

　　班组学习记录是班组建设的一本详实“台账”，做好班组学习记录，对搞好企业工作，强化和推进企业民主化管理，都有一定的推动作用。可是，笔者最近听一位班组长谈起，该单位上级工会下基层了解情况搞调研，并检查了部分班组的学习记录，发现它们惊人的雷同，原来都是相互“克隆”的学习记录。

　　对此，这位班组长也显得一脸无奈。一来单位淡化了此项工作，二来也没有内容可记。所以遇上上级工会要检查，便只好你抄我、我抄你，应付了事……

　　班组学习记录是企业员工对企业决策、民主管理以及时事政治等谈体会、讲认识、提意见的渠道，“克隆”班组学习记录，可能会影响职工利益的表达。另外，学习记录也可把成功的班组管理经验予以上升提炼，在企业中加以推广，而不足之处则可让大家作为借鉴。

　　由此观之，做好班组记录大有益处，且也大有文章可做。记录可以有话则长、无话则短，重在真实反映班组、班组成员的经验与体会。（来源：劳动报）