赴岫岩偏岭镇中心校进行“爱心支教”的《鞍山日报》首批5名青年记者已于上周五返回报社，虽然仅是短短的一周，但在学校中的所见所闻，给每一位记者留下深刻的印象。他们体会到农村小学生们求学的不易，感受到自己平时在采访中的浮躁。
《鞍山日报》选派年轻记者到师资力量薄弱的岫岩、台安县乡镇小学开展短期“爱心支教”活动，目的在于更好地锻炼采编队伍，培养他们良好的工作作风，使采编人员更加深入基层、贴近百姓、奉献爱心、增强本领、发奋学习、创业立志。这也是深入开展保持共产党员先进性教育活动的具体体现。
农村的孩子读书真不容易，老师也不容易。这是“爱心支教”的5名记者归来后的一个共同感受。他们以前没有想到农村的孩子要干那么多的活，挖菜、喂猪、洗衣、做饭，甚至还要干一些力所能及的田地里的活，并承担起一定的生活负担。老师就更不用说了。一位记者深有感触地说：“以前听说一些来自贫困地区的优秀大学生毕业后，放弃去大城市工作的机会，毅然回到家乡任教还不理解，通过这次支教感到，人家的思想境界得到了提升。”
也许有人会说，做记者的就应该深入基层、贴近百姓，否则就是失职。这样说没有错，但是，现实的条件是，受到自身知识面等以及种种客观条件的制约，记者像“爱心支教”那样深入基层，与老百姓“零距离”接触的机会并不多，甚至是微乎其微。中央提出新闻宣传要“三贴近”，从另一方面说明记者在采访中还存在许多不尽如人意的地方。由于采访作风虚浮，导致采写出来的作品内容空洞乏味，读者不满意。从《鞍山日报》开设的“支教日记”栏目里的几篇文章看，每篇都有令读者感动的地方，这正是记者深入基层的结果。
因此，仅从锻炼记者采访作风来说，“爱心支教”活动就值得提倡，更何况在支教过程中，记者们还奉献出爱心，同时也锻炼记者的交际能力。希望各新闻媒体多开展一些让记者深入基层的活动，一方面拓宽记者的视野，增强自身的能力；另一方面，也是深入贯彻落实《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》的客观需要。
(夕英)
