招生办负责人解答热点问题

　　编者按

　　技工学校是我国实施职业资格证书制度的主渠道，是国家实施劳动预备制度培训和农村劳动力转移培训的主阵地，也是就业和再就业培训的重要基地。经过多年的实践和探索，广东技能人才开发已经进入了新的发展时期。今天“大力发展技工教育”、“重视职业培训”的观念正日益深入人心。

　　目前我省的技工教育现状如何？在实施技工教育方面有什么举措？招生政策怎样？本报记者采访了广东省劳动和社会保障厅技校招生办有关负责人。

　　技校发展情况怎样

　　问:近年来我省技校建设和发展的情况怎样？

　　答:去年，按照技工教育的发展目标，省级财政投入技工教育的专项资金近3亿元。在省级财政的带动下，各地也纷纷加大了投入，掀起了大力发展技工教育的热潮。揭阳、肇庆、河源、茂名等经济欠发达的市不仅制定了大力发展技工教育的规划，而且开始破土动工实施。全省新批技师学院5所、3所晋升为国家高级技校、5所晋升为国家重点技校、1所晋升为省重点、7所晋升为省一类；还有3所国家重点、4所省重点分别通过高级技校和国家重点技校评估；民办技校新增4所，使我省技工教育办学总体水平和民办技工教育上了一个新台阶。

　　技工教育有哪些特色

　　问:技工教育重要阵地的技工学校与其它职业学校相比，有哪些自己的特色？

　　答:其实，技工学校就是职业教育里的一个门类，《劳动法》、《职业教育法》等相关法规明确规定，技工学校是职业教育的重要组成部分，担负着培养技术技能人才的根本任务。但是，同其它职业学校相比较，技工学校有着自己的明显优势。

　　首先，技工学校是我国实施职业资格证书制度的主渠道。技工学校的办学定位历来非常明确，就是为生产、管理、服务一线培养技术技能人才。“技校是技师的摇篮。”这句话说出了技校的本质特征，也已为技工教育的实践所证明。可以说，技工教育是构建学历证书和职业资格证书并重的现代职业教育制度的主要支撑力量。

　　其次，技工学校是国家实施劳动预备制度培训和农村劳动力转移培训的主阵地。培训对象主要是城镇未能升学的初、高中毕业生和农村准备进城打工的青年。其具体做法是将这部分人组织起来，进行为期1年到3年的职业培训，培训结束后经考核鉴定，成绩合格的发给职业资格证书并推荐就业。农村富余劳动力转移培训则是随着我国城镇化速度加快和产业结构调整、升级优化而采取的一项重要措施。1998年来，通过技工学校和就业训练机构培养上述两类人员累计超过100万。

　　为什么还要有一个职业资格证书

　　问:为什么在学历证书之外，技工学校毕业生还要有一个职业资格证书？

　　答:职业资格证书全称是“国家职业资格证书”。职业资格证书制度是在我国技工技术等级制度基础上发展而来的。它是我国加入世贸，与国际职业资格证书制度接轨的一项表明劳动者具有从事某一职业所必备的基本知识、技术和实际操作能力的认证制度，是就业准入制度的一项重要内容。国家规定用人单位招收技术职业的职工，必须从获得相应职业资格证书的人员中录用。

　　职业资格证书制度因有了技工教育得以实践、完善，技工教育制度因努力实施职业资格证书制度，其毕业生普遍受社会欢迎而逐步成为职业教育的独特品牌。因此，技工教育成为国家实施职业资格证书制度的主渠道是由技工教育的教育内容和本质决定的。技工学校毕业生多一个职业资格证书，原因也在此。

　　毕业生实际就业情况怎样

　　问:有了这个资格证书后，技工学校毕业生实际就业情况怎样呢？

　　答:我省技工教育紧紧围绕国家“劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业”的就业方针，及时要求学生转变就业观念，放弃分配就业的依赖思想，更要求技校开设职业指导课和设立推荐就业指导机构，广泛建立与用人单位的联系，把服务就业作为技校工作的中心工作来抓，使技工教育与市场需求变化实现了较好的接轨。从1978年我省技工学校复办至今20多年来，由于全省技校全体师生员工的共同努力，技工教育在质和量两方面都取得了较大的发展。累计向社会输送合格毕业生70多万名，培训生40多万名。去年毕业生就业率达到了98.1％。

　　今年技工学校招生情况如何

　　问:现在又是技校招生时段了，大家都很关心今年我省技工学校招生的情况。

　　答:今年参加招生的学校有139所，下达的招生计划为12万人，智力扶贫招生省财政资助的仍然是5000名，部分市财政及技校资助招生及“减、免、勤、助、贷、补”名额未定，但预计比去年有所增加。

　　今年针对招生形势的变化，采取了以下几条措施。

　　一是继续扩大和落实招生自主权。今年，我省技校招生工作继续实行省、市劳动保障部门组织协调、学校自主招生、技校招生办认定学籍的原则组织招生。扩大技校招生自主权，实行自主确定招生计划，自主确定招生地点，自主确定招生对象，自主组织考试考核，自主决定录取学生等政策。

　　二是进一步放宽招生政策。放宽年龄限制、放宽入学条件、放宽区域限制、放宽考生档案限制、放宽专业限制、放宽学制限制，并简化体检程序。

　　三是结合实施高技能人才培养工程，积极做好高级技校和技师学院招生工作。

　　四是全面实施劳动预备制培训。对城乡未能继续升学的初、高中毕业生和进城务工的外来劳动力，可以按一年学制，招收为劳动预备制学员进行培训；经一年培训后，按初级工标准进行考核，对考核合格者，发给初级工证书和劳动预备制培训结业证书；凡愿意继续学业的，可转为技校生，接受中级技工教育，建立技校生档案。

　　智力扶贫招生怎样实施

　　问:对一些生活水平比较落后的地区和家庭困难的学生，智力扶贫招生怎样实施？

　　答:智力扶贫招生计划下达后，由技校与对口市劳动保障部门、扶贫办协调确定录取时间。在实施过程中，一要实行扶贫招生公示制度，二要选好专业，为确保毕业生就业创造条件。同时，要积极争取当地政府支持，开展就地就近的智力扶贫活动。

　　报读技校如何办理手续

　　问:今年报读技校如何办理手续？

　　答:考生凭初(高)中毕业有效证件，到户口所在县(市)技工学校招生办公室指定的报名点报名。

　　有什么录取标准

　　问:技校招生有什么录取标准？

　　答:热门专业按照考生所填志愿顺序，从高分到低分择优录取。其他凭初(高)中毕业有效证明即可。经省劳动和社会保障厅和省发展计划委员会批准招收农村户口的新生，由各市技校招生办公室将有关材料送省技校招生办公室统一办理录取手续；其他新生由市技工学校招生办公室办理录取手续。自主招生的学校，市、县属的由市技校招生办办理录取手续，市、县属技校跨地区招收的学生和省部属学校的招生由省技校招生办公室办理录取手续。新生入学通知书由各技校自行拟发。

　　定向委培的专业(工种)，录取男、女生的人数根据学校与用人单位签订的定向委培合同确定。

　　毕业生就业政策怎样

　　问:技校毕业生就业政策怎样？

　　答:学生学习期满毕业考核合格的，发给毕业证书和职业资格证书。定向培养招收的学生毕业后按合同到定向单位就业，其他学生毕业后不包分配，在国家政策指导下，实行与用人单位双向选择，学校择优推荐，进入劳动力市场自主择业。学生学习期满文化理论课考核不合格的，发给结业证书和职业资格证书，进入劳动力市场自主择业。

　　本报记者　刘茜　实习生　李月红

　　图：

　　今年技校计划招生12万人。郎树臣　摄