从大学校长读错字说起

　　近日有媒体报道，某著名高校校长在主持一次重要活动中，当读到一幅内容为黄遵宪的《赠梁任父同年》一诗的书法作品时，结结巴巴，几次中断加以更正；还错读了篆体字“侉”（音kua）。如此一例倒也罢了，当天，该校的另一教授不但将“篆体”误为“隶体”，而且依旧将“侉离分裂”再次读为“瓜离分裂”，这从一个侧面说明了我们当今对汉语的忽略。而与此相反的是全社会对外语的重视。君不见，名目繁多的各种外语培训班比比皆是，大中小学生对外语学习的积极性远远超过了汉语，有些学生花费在学外语上的时间，甚至超过了所有其他功课的总和！这种本末倒置的现象，实在值得全社会的反思。